Ti taun mimiti hirupna, anak kudu bisa maén. Dina dinten ieu, loba kolot poho yén ngagunakeun padika modéren tina pamekaran awal orok. Aranjeunna coba ngajar mimiti maca anak, sarta yén nyaéta diuk masih bener teu diajar, pamikiran yen anak maranéhanana baris tumuwuh nepi pinter jeung palinter. Sanajan kitu, eta geus dibuktikeun yén biantara, memori, kamampuhan pikeun konsentrasi, perhatian, obsérvasi jeung frékuénsi pamikiran tina ngamekarkeun eta dina kaulinan, tur teu di proses pembelajaran.
Dua atawa tilu dekade katukang, nalika aya sapertos angka nu gede ngarupakeun Toys atikan, sarta peran utama dina ngajarkeun barudak pikeun maén sakola, ieu téh mana maranéhanana diajar maca, nyerat sareng cacah, sarta faktor utama dina ngembangkeun anak anu maén. Saprak harita, kabeh geus robah nyirorot, sarta ayeuna keur boga anak dina sakola alus sarta bergengsi, anjeunna sok boga ka lulus ujian henteu basajan. Ieu ngababarkeun ka fashion pikeun Toys jeung program atikan pikeun barudak umur preschool. Sajaba ti éta, dina fokus utama preschool nyaeta dina nyiapkeun anak ka program sakola, sarta kaulinan anu pondasi ngembangkeun anak urang, peran sekundér.
psikolog modern anu bersangkutan yen latihan beuki loba penetrates kana kahirupan anak, sakapeung nyokot nepi ka bulk waktu-Na. Éta nu nelepon pikeun barudak pikeun ngaropéa budak leutik sarta kasempetan maén di buruan. Salah sahiji alesan trend ieu euweuh hiji kalayan saha anak tiasa maén terus, sarta game henteu jadi metot mun anjeun maén sorangan. Kolot lolobana waktu aranjeunna méakkeun dina gawe, lamun boga baraya atawa sadulur, aranjeunna, teuing, bisa jadi, contona, dina pangajaran, anak ditinggalkeun ka dirina, komo mun manéhna rébuan Toys, anjeunna geura-giru baris leungit minat aranjeunna. Saatos game - eta mangrupakeun proses, teu Jumlah Toys. Kaulinan budak teu lumangsung ngan kalawan ngagunakeun Toys, imajinasi barudak bakal ngabantu ngahurungkeun pesawat kana manuk ngalayang atawa kuda, sarta lembaran narilep kertas di jero imah.
Aya sababaraha rupa kaulinan barudak: mobile (salochki, sumputkeun na neangan, rounders, Brook), dewan (catur, checkers, bingo, puzzles, Kotak, logika domino na kaulinan strategi), komputer (berkembang memori sareng perhatian, strategis tur logis). Éta ogé kaulinan mangpaat sarta interaktif, kayaning "Ibu sarta awéwé". jenis ieu kaulinan mantuan anak ka ngamekarkeun bentuk anyar kabiasaan-Na, ngajarkeun manéhna berinteraksi sareng nu sejen. Jeung orok tumuwuh nepi, game na, teuing dewasa, tim (baskét, maén bal, voli) nu ngaganti mobile kaulinan, sahingga merealisasikan nu kapaitan ngelehkeun jeung kabagjaan meunangna, éta ngembangkeun anak emosional jeung volitional.
Teu saeutik dina kaulinan barudak urang téh aturan kaulinan anak ngajelaskeun yen aya aturan husus yen nangtukeun cara na kumaha teu maén, kumaha jeung sabaraha teu kalakuanana. Lalaki biasa ti budak leutik keur ulin ku aturan, anak di mangsa nu bakal datang bakal coba mun matuh norma sosial, sarta nak nu teu ngembangkeun watek sapertos ieu, eta bakal hese adaptasi jeung aranjeunna, sarta anjeunna teu tiasa ngartos naha mun taat ka watesan nu ketat misalna.
The peculiarities tina kaulinan barudak ogé bisa nangtoskeun ngembangkeun psikologis jeung intelektual anak. Contona, upami kaulinan ieu terus-terusan, aya karakter ritual, sarta eta lasts keur lila, perlu konsultasi psikolog a. Mun kaulinan anu nak alam agrésif, éta bisa dijadikeun gejala tina orok kahariwang tinggi, low harga diri, sarta sakapeung jeung pitulung tina agresi barudak nyobian pikeun narik perhatian déwasa. A agresi mungkin, ieu téh naon anak nilik dina bagian tina kolotna, sarta di buruan anjeunna mintonkeun naon dipaké ningali sabudeureun anjeunna.
Gumantung kana umur, jenis jeung alam sahiji kaulinan barudak preschool kedah béda. nyaéta:
- pikeun barudak nepi ka 1,5 taun - game obyektif. Toys pikeun barudak umur ieu tiasa wae objek bray dina leungeun. Leumpang, ngajalankeun na ngalungkeun nyaéta operasi kaulinan utama.
- pikeun barudak ti 1,5 nepi ka 4 taun - kaulinan indrawi-motor. Nak objék noel, mindahkeun éta, diajar nyieun operasi béda, narima hiji sensasi tactile. A sapotong, orok opat taun keur diputerkeun sumputkeun na neangan tur nyekel up, nyaéta bisa numpak dina Ayun, sapédah.
- pikeun barudak ti heubeul 3 nepi ka 5 taun - maén kalawan reinkarnasi. Ku umur ieu, anak kedah diajar sabar sipat béda objék dina unggal lianna. anak bisa nampilkeun sorangan pikeun matuh naon, nyokot dua kaulinan, bisa allocate aranjeunna kana peran, contona, hiji téh indung kuring, sarta kadua - Paus. Dina umur ieu, bisa ogé katempo nanaon ieu kaulinan kawas "geus jadian", lamun budak niru na meniru jalma di sabudeureun eta. Ieu kadang nyababkeun anger di kolotna, tapi proses ieu mangrupa tahap dilawan dina ngembangkeun sagala anak di buruan ieu kalawan reinkarnasi a diganti sosial.
- pikeun barudak heubeul ti 5 taun - sababaraha na di-jero kaulinan, anu kedah ngawengku unsur fantasi, kreativitas, imajinasi, jadi struktural jeung diayakeun.