For geus kolot digawé, mindeng solusi dina kaayaan sapertos hiji TK a. Kids biasana mimitian hadir kebon, ngahontal umur tilu. Sanajan kitu, hayu urang tingali naha ieu teh umur katuhu? Dina masalah ieu, aya loba pendapat. Batur geus pasti: nu sooner - nu hadé, sabab anak anu bakal gampang meunang dipaké pikeun sakuliling anyar. Batur ngajawab yén perlu antosan dugi sahanteuna opat taun ka orok salaku loba waktu spent kalawan indungna.
Tangtu, éta hésé ngajawab jeung cindekna yén anak anu pangalusna jeung indungna. Ibu di dunya saeutik na - hiji pulo kaamanan, indung kuring mere anjeunna kapercayaan, nak boldly explores dunya lamun indungna caket dieu. Kontak ku indungna - cara pangpentingna Miropoznanie keur anak, jadi teu nyokot hubungan nutup indung-orok teuing mimiti. Sanajan kitu, éta penting pisan ngartos yen urang teu kudu ngan jadi deukeut jeung anak, tapi ogé pikeun mantuan eta garap. Taun mimiti hirup - paling penting pikeun formasi individu, jadi tugas pangpentingna bapa - nengetan maksimum mun anak. Merta perlu ngamekarkeun kaulinan, patung, gambar, senam - di pondok, sadaya nu nyumbang ka ngembangkeun ucapan, kaahlian motor, kecerdasan. Nagara ieu aya di sambungan ieu paling mindeng teh cindekna yén barudak kudu dibikeun ka TK pas mungkin - mun aranjeunna professional aktipitas anu well-cocog kana isu ngembangkeun sarta nyaho persis naon nu kudu ka katuhu tina prosés kabentukna identitas. Tapi dina raraga leres kalibet jeung anak teu kudu janten profésional. Ayeuna aya jumlah cukup pustaka nu ngécéskeun mom, sarta naon anu kudu dipigawé. Tur euweuh hiji, sanajan nu profésional paling mumpuni sarta kompeten teu ngaganti mama orok.
Pikeun misalna hiji masalah serius kudu ditilik individual, assessing ciri mimiti anak. Kadangkala kacida kajadian nu di dua taun nak nu speaks bebas Cope jeung pot na teu butuh bantuan guru mangsa dahar beurang. Mun anak anjeun téh resep gaul, abdi mikaresep belanja waktos sareng barudak lianna déwasa, éta geus mungkin méré kebon merlukeun anak saperti. Chances aya nu mangrupa ngembangkeun sapertos orok dina binih bakal luhung, manggihan babaturan anyar jeung diajar kaulinan anyar.
Paling psikolog mamatahan ngamimitian familiarizing sareng TK moal saméméhna ti tilu taun. Ieu sakitu legana alatan kanyataan yén dina umur ieu, paling barudak nu geus bebas jeung well-diucapkeun, nu greatly facilitates karya guruna, sarta indung kuring rileks, nalika manehna nyadar yén nak dirina nyalira tiasa Cope jeung kasusah somah leutik. Ogé, sistim imun geus strengthened dina yuswa tilu taun, nu ngamungkinkeun anak ka gampang adaptasi jeung TK di. The nak di umur ieu geus kuat teu jadi peka perubahan iklim, henteu susceptible kana inféksi, sedengkeun barudak ngora nu sering gering.
Ulah poho yen sangkaan ieu psikolog anak nya piwuruk di alam sarta dina sagala hal henteu hartosna yén anak anjeun nepi ka umur tilu anjeun pasti bakal butuh pikeun ngirim ka kebon. Taya hiji indung hadé weruh orok nya jeung moal bisa assess extent kahayang pikeun didatangan kebon. Loba barudak di umur ieu masih teu bisa dipisahkeun tina kulawarga pikeun malah sababaraha jam - utamana lamun anak geus peka ngarobah jeung sénsitip ka henteuna baraya deukeut.
urang atawa kedah hilap yén tilu taun - a rada pajeulit keur umur anak urang. Ulubiung mindeng éta lumangsung krisis identitas. Dina umur ieu, anak sering janten obstinate, nekad, timer willed, sarta sakabeh meta négatip. Lamun kitu kajadian eta krisis jaman tilu taun coincided jeung waktu nalika mutuskeun ngirim barudak maranéhna pikeun kebon, perlu ngadagoan bit pikeun salamet badai munggaran. Mun anak ragrag kana taman di pisan moment ieu - kabeh nak maranéhna bakal ngirim hiji négatip nyaéta fenomena anyar pikeun anjeunna lajeng ngayakinkeun anjeunna ngeunaan mangpaat ngadatangan kebon bakal hésé. Noticing tanda mimiti anak nya tina krisis, mimitian masak eta sateuacanna kana peran sosial anyar. Coba mun némbongkeun anjeunna rupa gambar barudak maén di TK, ngabejaan urang kumaha alus jeung senang mun barudak ieu. Lamun babaturan anjeun gaduh barudak sareng pangalaman positif di TK, coba pikeun mastikeun yén anak anjeun geus uninga carita "kecap tina sungut". Kabéh ieu bakal nyiapkeun anak anjeun nuliskeun TK.
Aya umur universal pikeun ngamimitian TK. Pikeun unggal anak individual pikeun milih waktu, fokus dina rupa-rupa gejala: merdeka, sociability anak urang, sikep kana dewasa sarta barudak tilu taun umur awal krisis. Lamun geus dianalisis paripolah anak kami mutuskeun yén ieu waktos keur buka TK - ngamimitian Nyiapkeun anak keur nganjang heula, suku manehna. Lajeng wae parobahan dina kahirupan anak urang bakal katarima ku aranjeunna janten senang, tur ningali anak maranéhanana senang - nu kabagjaan greatest keur indung nanaon. Jadi mutuskeun lamun méré anak jeung TK di.