Kumaha carana ngajarkeun anak anjeun pikeun ngabejaan waktu ku jam

Dina umur preschool, anak nu sabagian lends sorangan ogé mun latihan, tapi teu sadayana pangaweruh anu mangpaat keur manehna dina hiji umur dini. Contona, anjeun tiasa ngajarkeun anjeunna apal kana waktu pasti, tapi anjeunna bakal ngarti naha eta diperlukeun wungkul dina ngahontal umur tujuh. Sajaba ti éta, umur dini, barudak téh teu bisa nungkulan adequately kalayan informasi ngeunaan waktu pasti, jadi pamikiran abstrak teu acan dikembangkeun.


Ku kituna, dina raraga nauchitrebenka, manggihan naon waktos eta bakal meryogikeun jam kaulinan badag. Pikeun nachalarebenka kudu ngenalkeun panah, sabab maranéhna ngabejaan vremya.Sleduet némbongkeun yén panah leutik nembongkeun jam na menit bolshayaotschityvaet, sagigireun belah badag saeutik gancang.

Ayeuna datang kudu glavnoe.Rebenku ngabejaan ka Anjeun cara ngabejaan waktu. Sakumaha aturan, sapertos obucheniesleduet mimitian ti 4,5 taun. Division waktu kana menit moal nyabit kedah fokus dina nomer. Sakuduna, contona, mimitian stsifry dua, upami jarum geus dipindahkeun tina inohong ieu, saeutik leuwih ti dua na takdalee. teu kudu rurusuhan mun anak dijelaskeun dina menit, eta sleduetdelat geus dina umur engké.

Pikeun kajelasan gede, gambar mozhnonarisovat kalayan jam badag, sarta pikeun allocate eta opredelennuyutsifru. Contona, dina waktos gugah, dinner atawa keur leumpang. Nachalamozhno fokus perhatian anak urang ka tilu atawa opat acara signifikan. Samoeglavnoe yén maranéhna sagala lumangsung dina waktos anu sareng. Kahiji kalina mozhnoopredelyat kecap kaharti keur anak, contona, "méméh dahar beurang" atawa "poslednevnogo sare."

Sanggeus orok nauchitsyarazlichat kali jarum jam, mangka anjeun bisa neruskeun latihan. Anjeun peryogi ktomu teken nambahkeun acara kalayan waktos langkung akurat sarta laporan etomrebenku. Unggal waktos acara ieu lumangsung, nanyakeun, waktos svyazannyeso, contona, dina naon waktos anjeunna mana for keur leumpang atawa nalika nuzhnochistit huntu, jsb Latihan kedah lumangsung dina wangun kaulinan, anak kudu museurkeun.

Ngamimitian latihan nu peryogi ispolzovatchasy nu dijieun sacara mandiri, bisa aub dina prosés izgotovleniyachasov anak. Dina dial, Anjeun kudu nangtukeun nomer, luchshepoka division menit do na panah bari ukur cukup jam.

Orok kedah ngajelaskeun chtostrelochka nu nunjukeun waktu, sarta disebut - "jam".

Dina awalna, waktu éta bisa dibagi nachasy, contona, dua belas jam, saeutik leuwih ti dua belas lamun strelkaokazhetsya midway antara dua belas na salah, urang bisa disebutkeun satengahna heula, lajeng ngeunaan sajam na sajam na persis dina cara nu sarua jeung tokoh lianna.

Anjeun oge kedah nunjukkeun panah napravleniedvizheniya sareng masihan anak anjeun hiji kasempetan pikeun muterkeun panah.

Urang kudu némbongkeun kumaha dvizhetsyastrelka na eta sajam pas ti hiji inohong pikeun nu sejen. Anjeun tiasa zadavatrebenku sual, contona, lamun panah kasebut dina dua belas, dimana onaperedvinetsya sajam engké, atawa sabalikna, mindahkeun panah nu nanya chasnazad.

Sanggeus nauchitsyaobraschatsya orok jeung jam leungeun, menit jeung bisa ditambahkeun. Perlu ngabejaan yén menit leungeun téh panjang tur ngalir gancang ti jam ka.

Ngajelaskeun ka polozheniestrelok anak dina hiji waktu atawa nu sejen. Ieu kudu dicatet yén lamun strelkastoit leutik di angka sababaraha tur mintonkeun nilai ajeg, paling salawasna budetna belas. Saterusna, misah ka ngajelaskeun yén nalika jam strelkaperedvigaetsya ti hiji angka kana sejen, eta ngajadikeun hiji sirkular badag oborot.Nuzhno nanyakeun anak anjeun anu anjeunna exhibited jam.

Sakali hiji nilai vseponyatno lemes lajeng bakal ngaluarkeun nak puzzled, contona, di mana Ngepaskeun strelkiesli waktu satengahna heula, lamun manehna teu bisa nempatkeun dirina dina panah nuzhnoepolozhenie, anjeunna perlu pitulung.

Kusabab loba geus dipedar irebenok tiasa nyetél waktu, Anjeun bisa ménta nempatkeun waktu dina igrushechnyhchasah sakumaha dina hadir. Salajengna eta perlu ngenalkeun konsep anyar jeung uslozhnyatzadaniya. Contona, waktu pikeun nempatkeun ka handap ku persis mangrupa jam nu tangtu, mangka:

Anjeun tiasa ngagambar jam dina kotoryhotmecheno hiji waktu nu tangtu, lajeng menta anak ngomong:

Satuluyna anjeun perlu leuwih izuchitminuty jéntré. Pikeun mimitian eta kudu ngomong yén celah ti single digit jeung drugoysostavlyaet lima menit. Jumlahna aya sawidak on dial nu. Sakali Pamanggih rebenokosvoit tina menit, anjeun tiasa masihan tugas. Contona, anak perevelminutnuyu arrow pikeun lima atawa sapuluh menit payun. Perlu netelakeun polchasaravnyaetsya yén tilu puluh menit atawa satengah bunderan. Sakali a menit leungeun osvoildvizhenie anak maju, anjeun tiasa ménta manéhna ngalakukeun arah vobratnom sami.

Anjeun kudu ngabejaan anak anjeun, nelepon menit saparapat chtopyatnadtsat of sajam, sarta aranjeunna akun satengah otpolukruga. Muhun, mun sadayana ieu mastered, anjeun tiasa ningalikeun anak anjeun anu division odnomalenkoe hiji menit, lajeng kudu ngajelaskeun dina naon menit polozheniinahoditsya leungeun, upami ieu ditémbongkeun, contona, tujuh menit, dua belas menit, jsb

Salajengna, Anjeun kudu ngobrol ngeunaan cara anjeun tiasa nganggo mun ngabejaan waktu. Lamun menit leungeun teu dostiglaotmetki dina tilu puluh menit, contona, nalika menit leungeun nembongkeun menit dvadtsattri na jam nyaéta antara nomer sapuluh na sabelas, anu sleduetskazat "pukul sapuluh dua puluh tilu menit," sarta dina sejen "dua puluh tilu minutyodinnadtsatogo". waktu nu sami sareng sami, sarta anjeun bisa ngabejaan béda. Nauchitrebenka kudu ngalaporkeun waktos sareng dina cara béda. Sajaba ti éta, perlu ngajelaskeun yén nilai-jarum jam ditulis nomer badag, sarta nilai anu minutnoyotmechaetsya caket dieu, tapi angka nu leuwih leutik. Anjeun tiasa nyetel hiji conto nilai napisaniyaetih.

Sajaba ti éta, lamun éta panah pereseklaznachenie jam, bari geus disebut dina cara béda, tapi nu cara di prezhnemudva. Orok ogé kudu ngawasaan maranehna. Ngaleupas metodeu ieu ogé perlu conto nakonkretnyh. Anjeun teras bisa ngeset angka on jam, sarta anak dolzhennazvat hiji waktos dituduhkeun ku panah. Kadé orok bisa disebut waktos ditémbongkeun dina jam dina dua cara, keur hadé apal aranjeunna mozhnocheredovat. Mun hese, perlu ka ajakan manehna.

Ieu kudu inget yén kudu narjamahkeun vnimanierebenka kalawan arloji kaulinan pikeun nyata. Pas anjeunna osvoilchto hal anyar, maneh kudu nanya manehna malikan hal anu sarua kalayan ieu chasami.Vazhno menta naon waktos jam nu nunjukeun. Anjeun tiasa poprositpostavit panah kaulinan dina jam nu di posisi anu sarua nu aranjeunna nahodyatsyana hadir. Sakali anak bakal nangtukeun jam dina posisi kitu, mungkin wae nanya, na dimana aya panah ngaliwatan hiji kurun waktu nu tangtu, kayaning satengah jam atawa sajam, jsb

Urang kedah coba terangkeun rebenkuv naon waktos aya acara penting pikeun manehna, supaya manehna geus mastered znachenievremeni.

Teu kedah teuing tekanan dina pangalaman rebenka.Ved nunjukeun yen urang ngarti hartina waktu nalika promezhutoktolko heubeul.