Simkuring malah bray bari dina pangajaran dibayar malah panginten ieu ngerakeun. Mayar SPP?! Naon anjeun! Eta hayu aranjeunna peuntas laut mésér kaahlian keur mata uang éta, sarta pamaréntah urang téh tiasa masihan barudak maranéhanana atikan santun dina expense sorangan! .. Ayeuna sagalana mah béda. Kawas suung sanggeus hujan aya deui swasta kindergartens, sakola, akademi, lyceums. Sarta sanajan biaya tinggi tina jasa, aranjeunna teu kakurangan konsumén. Kumaha bisa kieu bisa dipedar? Jeung naha kolotna euyeub ngirim barudak maranéhna pikeun sakola swasta - lamun ukur demi gengsi? Ngabahas?
dibayar sabenerna atikan geus datang ka kami moal jadi lila pisan - 15 taun ka tukang. Sakola swasta munggaran éta henteu gampang. Sababaraha wani mercayakeun anak maranéhanana "ahli tina koin." Teu Percaya sahiji lembaga atikan sapertos éta leuwih ti nanaon sejenna. Kiwari, beuki loba kolotna milih pikeun barudak maranéhanana mangrupakeun formulir tangtu latihan.
Rupa sakola swasta
Kanyataanna, sakola swasta digolongkeun sagampil ogé masarakat. Ti aranjeunna beda unggal sejen, iwal nami?
1. Lyceums.
sakola ieu salawasna boga Spésialisasi tangtu, contona, sosio-ekonomi, fisik na matematik, jeung sajabana Najan kitu, nurutkeun division of Spésialisasi teu ngamimitian ti SD, jeung kelas VII. Ku waktu ieu, mahasiswa anu biasana geus nyaho dimana maranéhna rék nyoba ngalakukeun. Sababaraha sakola luhur teu ngajarkeun "mimiti-murid kelas". Kolot masihan ka barudak maranéhanana sakaligus dina kelas lima. Sababaraha institusi ngembarkeun susunan malah ngan nu kadalapan - tapi aya saeutik pisan sakola.
2. Gymnasium.
Biasana tekenan di antarana nyaéta dina humaniora. program nu ngawengku subjék linguistik misalna, sajarah, tata basa, retorika, sababaraha basa asing, jeung sajabana Grendeng ka sakola ieu anu biasana dimimitian ku hiji ujian - najan dibayar sakola sekundér dinya geus euweuh wajib. Naha? jawaban nu sigana atra.
3. Sakola tanpa diajar mata pelajaran di jero
Ieu sakola latihan Conformity. Hartina, anak anjeun bakal nampa ukur item dipikabutuh pikeun program, sarta henteu langkung. Sanajan kitu, di kalangan sakola swasta sapertos pisan leutik. Barina ogé, aya pancen nganggur narik pelanggan - pikeun pangajaran sapertos masih aya kacangcayaan saha bakal hoyong malah mayar duit.
4. Sakola keur diajar mata pelajaran nu tangtu di jero
Di handap ieu mangrupakeun sakola kalawan subjék husus. Sarta dina program sorangan - jero sarua. Aya standar lembaga atikan husus, teu ngan sakola a.
5. sakola basis Iman
Ieu jenis sakola agama, nu anak dirumuskeun hiji minimum kaayaan atikan. Anyar, jenis ieu sakola geus ngaronjatna.
Kolot boga hak pikeun mutuskeun anu sakola pikeun ngirim anak maranéhanana. Tapi henteu ngarugikeun bakal diartikeun sateuacanna kalawan sarat sakola. Naon aya mayar perhatian leuwih? Naon kaayaan latihan kualifikasi sabaraha luhur karyawan? What is the mode of dinten (dewan ieu, satengah dewan atawa hiji sakola biasa)? Sabaraha SPP?
Sesampainya di sakola, bakal leuwih hadé henteu ngan papanggih jeung diréktur, tapi ogé pikeun ngahubung sareng guru. Ieu oge bakal moal kaluar tempat ngobrol jeung barudak anu diajar di dinya na, upami mungkin, sareng kolotna. Tapi paling importantly - jadi dipandu ku pintonan anak. Tungtungna, diajar manehna, moal anjeun. A analisis teleb tina sagala pro jeung kontra pangajaran duit bakal nulungan anjeun sangkan pilihan katuhu.
Mangpaat sakola swasta
1. murid The - mangrupakeun klien
Di sakola swasta, utamana cherish siswa, kitu ogé sadar: klien kudu wareg. Di dieu nu dicokot kana akun duanana barudak jeung kolotna. Taya sahijieun hayang leungit konsumén lantaran sikap arah barudak di sakola swasta husus. Guru biasana leuwih conscientious, getol, attentive kana masalah unggal, beuki toleran jeung museurkeun dampak anak. Tangtu, aya teu lengkep tanpa extremes. Dina sababaraha sakola assess diangkat sacara artifisial, dina urutan mangga kolotna duduluran misah. kaayaan ieu biasana provoked ku bapa - mindeng pisan euyeub. Aranjeunna nempatkeun guru sateuacanna mun "Kuring gé ceurik - ulah coba ngajar", lajeng girang "palsu" puluhan diaries barudak maranéhanana. Tapi ieu teu Sistim a. Ieu kajadian jarang. kolotna modern museurkeun meunang anak pangaweruh dina tingkat tinggi. Ayeuna tetep saeutik jalma anu teu ngarti anu tanpa eta Kiwari - ngan nowhere.
2. Pendekatan Pribadi
Bandingkeun basajan: kelas sakola umum pikeun 30 urang sacara pribadi - sapuluh. guru téh fisik gampang nengetan maksimum ka dulur, teu nyoba equalize sakabéh salah ukuran. Sarta Hal utama. Naon di sakola swasta sabagean anak anjeun bakal merta dicokot kana rekening. Contona, anak anjeun slow, atawa, Sabalikna, pisan aktif. Dina sakola umum eta pasti bakal manggihan loba masalah: sabagian teu boga jaman ka jaman Cope jeung tugas, lain ku rurusuhan, nyieun loba kasalahan. Di dieu salah euweuh delves kana hakekat masalah - dina hujan es anak anjeun sprinkling reproaches jeung tuduhan. Dina ciri psikologi teuing, teu hiji individu moal kudu heran - sabaraha aranjeunna meunang di kelas "khas". Anjeun teu bisa Cope? Masalah anjeun. Sakola pribadi sareng jenis ieu kids pasti bakal psikolog, jeung ku guru beuki kasempetan pikeun nengetan tiap murid, nunjukkeun sipat maranéhanana, hadiah alam, kahayang pikeun neuleuman, jeung faktor séjén.
Aya barudak nu keur diajar dina sakola swasta ngan acan dituduhkeun. Contona, barudak, alam kaséhatan gering. Éta mimitina merlukeun pendekatan husus. Eta masih aya kacangcayaan yén nagara éta bakal bisa nyadiakeun sakola umum. Ngan dina hal sahiji harti "cronyism" anjeun bisa balik papanggih jeung ngubaran anak beuki taliti tur competently. Éta ogé hésé jadi dina sakola umum jeung anak gifted. Alesan anu sarua - kurangna tinimbangan Tret kapribadian, hiji pendekatan individu. sakola swasta moal bisa mantuan "ngubur" sarta ngamekarkeun kaahlian anak anjeun.
3. Ampir atmosfir imah
Di sakola swasta, sakumaha aturan, alat-alat geus tinggi. Aya kabersihan, kanyamanan, nu pohara penting pikeun ngembangkeun persépsi estetika anak. Ieu nice diuk dina hiji meja dina kelas bersih well-kdu, dine di kafé cozy kalawan seating rapih, tur ngan ngarasakeun jamban bersih kalayan cabanas swasta.
4. luang metot
sakola swasta ampir sok boga tumbu kalayan lembaga sarupa mancanagara. Ku kituna anak anjeun bisa kalayan gampang tur saukur balik dina pakansi ka Inggris, dimana dina waktu nu sarua jeung éta bakal nyandak hiji sakola basa. Atawa buka Malta, Swédia atanapi Denmark. Na sapanjang taun sakola organizes excursions duanana di nagara kami jeung di mancanagara.
harga masalah
Nu disadvantage utama sakola swasta - pangajaran teu mirah. Fee di Moscow beda-beda ti 500 nepi ka 700 USD per bulan. Dewan, tangtosna, langkung awis - leuwih ti $ 1000 bédana harga dictates hiji paket jasa tambahan disadiakeun ku sakola individu.
Patarosan utama loba kolot ti ieu harga gélo? Jeung naha kolotna euyeub ngirim barudak maranéhna pikeun sakola swasta dina gaya, sarta sakabeh sésana - pisan masalah? Dina jawaban eta atra: kamar pikeun nyewa nyokot katilu (jeung kadang langkung) duit parental, sésana mana mayar Utiliti, pajeg na gaji karyawan. Sarta ulah poho yén ngayakeun alat-alat jeung bahan, perbaikan nu ogé teu lumangsung ku sorangan. Mun kabeh sakola umum eta nyertakeun anggaran, hususna sagala kudu meuli. Lamun ngitung sabaraha ongkos ngalibatkeun pangropéa of a sakola swasta - sual waragad SPP tinggi moal panjang timbul.
Aya sababaraha downsides. Unggal 5 taun, sakola swasta anu poko keur relicensing. Hartina, sakola bisa ditutup dumadakan, upami teu aya lisénsi renewed. anak anjeun bisa jadi luar gawé, jeung anjeun kudu gancang neangan tempat anyar pangajaran. Bari eta sakola nu geus kabuktian sorangan di pasar, insiden misalna teu lumangsung.
Dina sababaraha lembaga, kayaning "sakola-TK" dijadwalkeun elehan staf badag kusabab gajih leutik. Ahli aya alus na gajih anu leuwih handap di sakola. Deui engké na "ngewa" caregivers jeung guru.
Persiapan dokumén di sakola swasta, taliti maca kontrak! Sababaraha titik anjeun bisa jadi unpleasantly reuwas. Jadi fee wajib waktos pakansi bisa dieusian salaku latihan atawa waragad exorbitant pikeun palindungan, atawa fee badag, jsb Hasilna, mayar bulanan tiasa loba nu leuwih luhur ti hiji nu asalna dieusian.
Lamun anjeun teu bisa
Mun anjeun, alesan atra, teu bisa mampuh ngirimkeun barudak maranéhanana ka sakola swasta sarta atikan anu alus pikeun masihan anjeunna kawas - aya cara sejen kaluar.
Anjeun tiasa nyewa pangajar pikeun jalma subjék anu bakal diperlukeun nalika orok datang. Dina abad XVII bangsawan ieu norma ngajak ka guru lembur pustaka, musik, sajarah, jsb Tangtu, nu tutors anu béda. Na teu puguh kasampak, sabab loba ieu bakal gumantung dina mangsa nu bakal datang. kriteria Pilihan pangalusna - rekomendasi ti babaturan jeung kenalan.
Anjeun tiasa manggihan lamun kelas lyceum sakola Anjeun. Sabab nu disebut kelas kalayan diajar profound subjék, kelas husus, jeung sajabana Éta téh biasana diwangun dina program latihan misah. Pikeun kualitas pangajaran di kelas ieu ulah salempang - eta diawaskeun organisasi luhur. Guru di kelas ieu museurkeun meunang siswa maranéhanana tingkat luhur pangaweruh.
Pilihan - pikeun anjeun
Jenis atikan téh hadé: swasta atawa publik? Dina masalah ieu, anjeun batur saperti teu mirip bakal ngajawab pasti. Barina ogé, di ditu di dieu aya pluses na minuses. Anjeun ngan perlu dibandingkeun jeung nyieun pilihan Anjeun. Eta meureun nu hiji sakola biasa deukeut jeung imah dina no way inferior ka sakola swasta di puseur kota. Sarta dianggo aya éndah, guru kacida dedicated anu bisa bakti diri ka cukang lantaranana sagemblengna. Jeung maranéhna moal bisa masihan anak anjeun teu kurang (jeung mindeng deui) ti ahli padagang swasta.
Tapi ogé nepi ka sakola swasta moal kudu diolah kalawan kacurigaan. Teu hal pancen anyar, tapi ngan ogé poho heubeul. Barina ogé, malah dina Peter I mimiti muka nepi sakola swasta keur budak na katresna.
Tapi generasi urang boga pilihan. Tur éta alus. Éta hadé pikeun bari mikir, dimana ngirim anak anjeun pikeun diajar, ti nyandak anjeunna kana sakola munggaran di tinggal-Na.