Internét - benefit atawa ngarugikeun ka mahasiswa?

Internét geus miboga dampak positif dina ngembangkeun anak. Hatur nuhun ka barudak "informasi web" anu Ngajalajah dunya anyar, meunang loba informasi, papanggih jeung komunikasi, dina aktipitas karya kreatif. Guru munggaran di ajar digawekeun ku Internet jadi kolotna. Sanajan loba di antarana teu boga kanyaho cukup, Anjeun bisa ngamimitian jeung bagian "Pitulung jeung Rojongan", nu sacara standar ieu diwangun kana OS. Kolot kudu némbongkeun barudak anu sajaba kaulinan aranjeunna tiasa diajar programming dina Dasar, program grafik, dasar tina animasi. Sababaraha program game hayu anjeun nyieun gambar, kartu pos, invitations nganjang, nu lajeng dicitak dina printer nu. Kusabab urang sadayana terang yén barudak keur aya di gawe kreatif atanapi panalungtikan, "insured" ti boredom jeung "parusahaan goréng". Ku kituna, topik artikel dinten ieu - "Internet -. Benefit atawa ngarugikeun ka mahasiswa"

Lamun aya anak anu datang ka Internet, Anjeun kudu ngonpigurasikeun panyungsi anjeun sasuai. Eta kudu dilakukeun supaya nutup aksés anak ka informasi "perlu" nu bisa jadi tina ngarugikeun ka mahasiswa.

Gumantung kana umur jeung tingkat tumuwuhna sahiji barudak gaduh persepsi béda tina informasi dicandak ti Internet, kitu ogé dina cara nu bisa nélépon ka eta. Kadé di dieu pikeun ngarti kumaha Internet hijina bisa dianggap salaku benefit ka siswa.

Contona, nyandak barudak ti 7 nepi ka 9 taun. Mindeng siswa ngan dimimitian diajar komunikasi sareng Internet di imah na di sakola. Di sakola aranjeunna anu diajarkeun di handapeun pengawasan guru, sarta di imah, peran ieu dibikeun ka kolotna. Komputer kudu di kamar umum ka kolotna iraha wae bisa pariksa orok. Pilari liwat situs web babarengan, laun accustom anak babagi sareng anjeun naon kuring nempo. Mun anak megatkeun ngagunakeun e-mail, sarta ngajar anjeunna nganggo e-mail kulawarga. Babarengan anak anjeun manggihan loka anu metot ka anjeunna dina umur ieu, teras nyimpen éta stasiun di "Paporit" browser. Pikeun nempo bakal cukup keur klik dina judul nu dipikahoyong. Pikeun mastikeun kasalametan, masang saringan. Mertimbangkeun kanyataan yén anak tiasa ngotéktak internét ti batur ti babaturan tanpa idin parental. Ngajelaskeun ka anjeunna kumaha mungkin anjeunna sapatemon dina Internet, tur ngawartosan cara neangan jalan kaluar tina kaayaan ieu. Satuju jeung anak anjeun bari maké internet.

Ku 10 - 12 taun siswa kudu sadar ngawitan nganggo Internet pikeun pitulung kalayan assignments sakola, aranjeunna némbongan kapentingan sarta hobi. Duaan jeung barudak ngabahas reliabiliti loka, suku aranjeunna dina pilarian inpormasi mangpaat na-kualitas luhur. Mutuskeun kalayan patarosan anak anjeun anu patali jeung kulawarga. Contona, pilihan tujuan perjalanan keur pakansi atawa meuli hal anyar ngaliwatan Internet. Hayu anak coba pikeun manggihan diri sababaraha pilihan. Ngobrol anjeunna ngeunaan kagiatan diijinkeun jeung dilarang dina Internet. Ngajelaskeun informasi naon, sarta lamun anjeun tiasa nyingkab ngeunaan kumaha carana interaksi jeung pamaké sarta resiko aub, tur kumaha anjeun tiasa ngajaga idéntitas anjeun.

Grup katilu. Barudak ti 13 nepi ka 15 taun. Dina umur ieu, barudak keur pilari babaturan di internet, sarta ku kituna, lampah maranéhanana nyieun mungkin mun balik saluareun alesan. Dina umur ieu "psikologis timer Cindekna", loba barudak jadi ditarik sarta coba tetep kagiatanana rusiah. Kolot kudu nyokot bagian dina diskusi na leuwih sering ti biasa janten kabetot kalawan saha anak communicates online. Lamun aya bewara yen anak museurkeun patarosan ngeunaan sex, ngabantu anjeunna wartosan ladenan online sejen nu nungkulan seksualitas sarta kaséhatan pikeun jalma ngora. anak kedah ngartos yen dina momen naon anjeunna bisa ngobrol ka kolot anjeun, mun anjeun ngajalankeun Internet kalayan hal pikaresepeun. Internét pikeun murid kudu aman tur serbaguna. Mun anjeunna hayang nempatkeun poto sarta informasi pribadi dina website, ngabantu anjeunna. Ajakan anjeunna kumaha carana nyieun kecap akses pribadi, tanpa nyadiakeun informasi wae ngeunaan diri (alamat pos, telepon, sakola, jeung sajabana sportsektsiyu. D.). Ulah bagikeun kecap akses Anjeun tur ngarobahna deui rutin.

Ngabahas jeung barudak konsékuansi tina nyadiakeun informasi. Blok setélan surélék nu anak narima kintun ukur ti jalma husus. Satuju jeung anak anjeun ngeunaan milih situs web nu anjeunna baris didatangan tur pamakéan waktu. Nganggo situs saringan blok nu ngandung émbaran ngabahayakeun, ngawatesan daptar sobat anjeun. Lamun meunang email ti alamatna kanyahoan "spam", teu ngajawab eta, atawa hadé acan, ulah muka. Lamun, Tapi, anak nu maca "spam", teu yakin eusina tur di euweuh hal teu ngabales eta. Lamun kitu, kapercayaan anak batur atawa diundeur virus, ulah nempatkeun ka anjeunna dina kasalahan sarta teu nampik aksés ka Internét, hadé pikir ngeunaan kumaha eta bisa dihindari. Pastikeun pikeun ngawas laku lampah anak. Nganggo "Témbongkeun Log" fungsi, anjeun tiasa pariksa jaba dilongok ku anak anyar (sanajan "Témbongkeun Log" kaca web gampang nyabut - anak ieu teu kudu nyaho).

Anjeun kudu nyaho yén anjeun kedah ngajaga komputer. Rutin migunakeun software anti virus jeung ngundeur file anyar, kudu ati. Nalika komunikasi dina Internet, inget yen teu sakabeh pamaké nu jujur.

Salaku awak murid anu masih lemah jeung aya a formasi rorongkong anjeun kudu nuturkeun sababaraha aturan:

Mun anak geus jam gawé di komputer mimitian seuri, ceurik, nempatkeun suku-Na dina tabél - hartina manehna geus capé. Anjeun kudu nyandak putus 20 menit atawa leuwih.

Internét bakal Anjeun anak atawa musuh lianna - anu nepi ka anjeun. Paling importantly, ayeuna nu nyaho sagalana ngeunaan Internet - ngarugikeun atawa benefit keur murid, Anjeun mutuskeun!