Ngembangkeun musik anak

Ngamekarkeun pangabisa musik anak urang, kolotna nyumbang kana ngembangkeun holistik tina kapribadian Na. Ngembangkeun musik anak nyumbang ka sistim saraf-Na, pamikiran artistik, prosés sosialisasi geus loba gampang komo Sistim otot dina titik ieu, teuing, éta tumuwuh.

Umur anak nepi ka dua taun

persépsi Auditory sahiji orok, kawas, contona, tina visual kana waktu kalahiran ieu geus ogé kabentuk. Malah dina beuteung tina indung na orok hears sora nya. Anjeunna repeats sora sato jeung manusa, kalawan sora na alam inanimate henteu pisan museurkeun (contona, hiji sambel dina panto).

Lamun urang ngobrol ngeunaan meletok, maranéhanana bisa ngahasilkeun sora lengkep beda jeung sonorous, sarta pireu, jeung crackling. Lamun kolotna milih éta, Anjeun kudu meuli leuwih nu ngahasilkeun rupa greatest sora. Anjeun tiasa nawiskeun anak anjeun pikeun ngabandingkeun sora tina sagala jinis Toys, rattles.

Ayeuna di toko dijual angka nu gede ngarupakeun Toys éléktronik musik, kaasup piano, héndsét, Mats. Kadé musik ieu diterbitkeun ku kualitas alus jeung adil recognizable. Eta bakal alus lamun anak bakal perlu nedunan polah sagala mun kaulinan dimaénkeun - ieu bisa mangrupa niup kana konci atawa ngarobah uas, jsb Ku cara kieu, anak kudu ngabentuk hubungan kausal ka tingkat "respon-rangsangan". sahingga, cortex cerebral tumuwuh.

Hiji anak dua tilu taun

Dina umur ieu anak kudu akrab jeung instrumen musik. Kalawan kamungkinan luhur bisa disebutkeun yen anak téh kawas kendang a. Eta sia nanyakeun anak anjeun nyoba sambel lontar-Na dina kendang, teras hayu anjeunna ngalakukeun eta kalawan hiji ramo, atawa dinya bisa ngan pat beungeut kendang. Pikeun manjangkeun rentang sora dihasilkeun, bapa kedah ngusir drumbeat nu. Anak sorangan masih aya kacangcayaan ngéléhkeun kaluar fraksi a, tapi moal ajak interest di aksi salajengna dina alat nu. The teken bisa dipaké dugi anak henteu luka.

Saatos kendang nyaéta dimungkinkeun pikeun nawiskeun rebana a. Dasarna, ieu ngan hiji versi canggih ti kendang a, sabab, teuing, kudu ngéléhkeun manéhna baranahan sora.

Dina lengkah saterusna, anjeun tiasa nunjukkeun béda dina durasi sora jeung wirahma. Ieu bisa dipigawé saperti kieu: leungeun kénca ngéléhkeun lalaunan jeung rhythmically - sakali unggal dua detik, sarta ngamen of kendang jeung leungeun katuhu na unggal detik. Ku kituna, dina hiji leungeun kénca na robah warna ka warna dua na ngahalangan katuhu. Anjeun teras bisa nawiskeun ka ngaganti hiji sisi orok leungeun indung - hayu anjeunna ngarasa wirahma nu. Leuwih waktu, anjeun bisa ngarobah témpo jeung babandingan shock.

Barudak di handapeun umur opat

Hiji anak opat taun masih panasaran, melang, ngabaran, tapi cukup ngalaman. Dina umur ieu, éta pangalusna pikeun lolobana waktu dibikeun ka musik. Nalika anak anu ngadengekeun musik, eta bakal mimiti ngasingkeun anjeunna parabot dipikawanoh tur baris nungkulan témpo ka. Ku alatan éta, dina mangsa ieu, éta téh boga mangpaat pikeun familiarize kalayan instrumen musik anyar, sangkan anak bakal cara analisa musik, sahingga ngamekarkeun abilities méntal maranéhanana.

Barudak sanggeus lima taun

Lajeng sumping umur lamun anak hayang nyieun sarta ngahasilkeun unggal jenis noise. Ku kituna kuring datangna hiji waktu nalika musik teu kudu ngadéngékeun, jeung maén. Ieu bisa dipaké, drum Jepang atanapi Afrika, marake sarta instrumen lianna. Ieu diperlukeun pikeun nyimpen sababaraha musik ngadangukeun taliti ka dirina tur tembus. Teras Anjeun tiasa nyoba ngalengkepan eta sorangan, bisa dipaké dina waktos anu sareng sagala parabot. Mun anak ngan iyeu moal jalan mun wirahma mana wae, teu perlu ngeureunkeun aksi. Mun anjeunna ngan boga parabot, éta ogé alus, sabab mangrupa jalan anu sae meunang leupas tina émosi négatip.

Ayeuna perlu dilegakeun repertoire tina ngadengekeun musik. Sakuduna nyokot eta potongan musik anu bakal cocog wanda anak - sahingga malah bisa pangaruh kaayaan emosi-Na.