Sarerea hayang lawasniya di imah dina urutan sampurna jeung kabersihan, sarta hirup dina ieu anu disaluyukeun sareng nyaman. Tapi naha sababaraha awéwé ngabogaan pangabisa pikeun ngajaga imah dina kaayaan sampurna (atawa sahanteuna narékahan pikeun ngahontal), jeung nu lianna teu? Jawaban unequivocal henteu, tapi urang bisa disebutkeun kalawan kayakinan yen dina loba ngahormat qualities ieu imparted kana katresna ti PAUD. Pikeun neuleuman kumaha carana ngajarkeun anak mawa urutan ti hiji umur dini sarta dina saran guru na psikolog.
Kumaha bungah indung abdi biasana dina manah anak tina sorangan, lamun eta selflessly na paling importantly - on prakarsa sorangan tormented vacuuming karpét atawa ngawujud tina tilepan kana kotak pikeun linen sapatu sorangan. "Wah - Jigana kolotna kaasih - naon anak rapih tumuwuh! Tanpa prosedur panginget urang nunjukkeun ... "Aranjeunna teu terang yen putri maranéhanana di titik ieu sahenteuna pamikiran ngeunaan urutan hina. Ngan gadis saeutik museurkeun: salaku vacuum cleaner na "dahar beurang", Heureuy lebu, sarta salaku "buka bobo" sapatu istirahat saméméh kampanye hareup di TK. Keur dirina, kaulinan ieu - sia leuwih. Ieu ngandung harti yén pas katresna nu capé, éta boga kakuatan maksa henteu beresih nepi sanggeus dirina atawa hal ngawas kabersihan teh sabudeureun. Manehna kungsi ku waktos nu bakal aya, kagiatan leuwih narik sejen, kamungkinan tebih ti kagiatan ekonomi jeung kahayang pikeun balikkeun urutan. Ku kituna euweuh urusan naha maneh aya bewara anak anjeun kacenderungan pikeun maksakeun urutan atanapi henteu, kualitas ieu perlu ngadidik anjeunna. Tangtu, acara sapertos hiji - teu hiji tugas gampang. Barina ogé, anjeun kudu sabar ngajar anak pikeun pindah ti hiji aksi aktif mun sejen, sarta biasana dibéré doshkolyatam kalawan kasusah hébat, sarta méré éta lalawanan galak. Tapi lamun make tips ieu, anjeun dipikaresep pisan geura-giru, pastikeun yén "proses geus dimimitian."
Basa di peran manajer
Kabéh tempat!
anak bakal loba gampang pikeun ngabersihan up sanggeus hiji kaulinan karéta (nyaéta, ieu kudu dimimitian ngajar kana tatanan), lamun geus tos Ngabagi kana kategori, jeung masing-masingna bakal lumangsung maranéhanana. Contona, kotak jeung "Lego" bakal disimpen dina rak rak handap, puzzles bakal dumasar kana rata, sarta nyokot jauh sababaraha kotak Teddy kebon binatang. Hal utama yén ieu sadia keur anak. Di tiap titik lem gambar, nu nunjukkeun jenis kaulinan anu geus kaluar dinya. Ieu bisa motong ti imah gambar log luar tina blok, sato kartun, atawa "ngahirupkeun" pencils kalawan leungeun jeung suku. Gambar ieu baris mantuan doshkolenku Orient gancang, naon rupa hal dimana nempatkeun. Jeung ieu nu henteu mampuh of toddlers ka sosok dimana kedah ngabohong kaulinan anu eta dianggap prosedur na mangrupakeun halangan utama pikeun pencapaian pisan urutan ieu.
alarm
Hiji anak umur preschool perlu tos warned ngeunaan kudu ngarobah penjajahan. Dina basa sejen, ngabejaan anjeunna kira lima menit, ieu waktu eureun maen jeung ngabersihan up sanggeus sorangan. Tapi jalma lima menit, teu nangtung dina barudak jiwa, masihan anjeunna kasempetan pikeun mindahkeun mulus ti dunya fantasi kana realitas pikaboseneun. Ku jalan kitu, éta sorangan gera mah teu perlu pikeun investasi dina bentuk nu disposition primitif. Ulah ngabejaan manehna, sarta commanding nada kalayan ekspresi galak on beungeutna: "Ka lima menit ..." Éta hadé mikir sababaraha sinyal prearranged anu bakal nulungan urang dina cara playful ka narik perhatian orok urang. Contona, mulangkeun urutan dimimitian salawasna terang lampu méja atawa nelepon bel. Biasana eta nyorong barudak meta. Muhun, mun anak ogé bakal ngajawab anjeun sababaraha gesture pre-dieusian, contona, diangkat nepi lima ramo. kolotna gifted bisa datang nepi ka sajak atawa lagu nu bisa Anjeun ngalakukeun duet samemeh urusan ékonomi.
Kaulinan beberesih
Nalika orok téh disusun mental mulangkeun urutan sabudeureun anjeunna, komunikasi sareng anjeunna dina cara playful. Hayu deui nyimpen Toys handapeun akun anjeun, nu dibaca mangrupa sora lucu. Hiji catetan kalawan urutan ka ngawitan meresihan awewe nu boga imah saeutik bisa meunang boneka favorit nya. Atawa coba mun nawarkeun haseup jadi buldoser jeung mindahkeun karpét dina sudut bahan wangunan. Kabéh ieu prosés tedious orok brighten hébat, sarta eta moal dibereskeun dina pikiran na salaku jahat perlu.
Isuk jeung sore
Mun rék ngajar anak maranéhna pikeun urutan, Anjeun kudu mimitian kalayan ngembangkeun kabiasaan disiplin di awal jeung di ahir poé. Maksudna, Anjeun kudu ngirim pasukan maranéhanana utamana kanyataan yén anak jelas ngalakukeun tindakan nu tangtu sanggeus bangun up na sateuacan bade ranjang.
tradisi mangpaat
Anjeun bakal greatly ngabantu dina ieu orok Anjeun upami Nyetel waktos ieu sababaraha ritual immutable. Contona, satuju yén kalawan kecap: "Selamat pagi, abdi cahaya panonpoe" putri meunang nepi tur dimimitian ku kana perlu diasah. Anjeun oge bisa marengan brushing dina malem tina quatrain "Moidodir". Alus ngajar anak kuring nyiapkeun baju keur isukan sateuacan bade ranjang, jeung iklas eta dina tempat nu tangtu. Kanyataan yén sinyal dawam pikeun masihan barudak preschool rasa kanyamanan sarta kaamanan, sarta ieu, kahareupna ngamungkinkeun aranjeunna meta sacara mandiri sarta kaayaan slogan tina "Kuring bisa ngalakukeunana sorangan."
tugas menak
Dina raraga nungkulan nu stubbornness anak-Na, dina hiji sisi, sarta meunang leupas tina eta tukang gali - di sisi séjén, masihan eta tanggung jawab tangtu jeung nyebut maranehna saloba mungkin leuwih gede. Hayu genep "svetomaster" jawab ngarobah kaluar kabeh panerapan listrik lamun ninggalkeun imah isuk-isuk dina waktu poék taun. "The maitre d 'bakal jawab porsi tabel pikeun sarapan, sarta" komandan simbut "- pikeun layanan turndown. Hatur nuhun ka anak ieu bakal ngarasa penting jeung dina waktos anu sareng ngawitan ngamekarkeun pangabisa pikeun hirup leuwih dewasa.
Perang jeung tombol
Upbringing ibu rumah tangga alus unthinkable tanpa purchasing jeung barudak kaahlian sapertos jasa sorangan, tanpa pitulung ti hiji sawawa.
baju teu nyaman
Beuli anak ukur baju misalna yén éta téh gampang pikeun nyimpen sorangan (calana na rok henteu di belts, sarta band elastis, narik-jumper, jaket jeung tombol badag tur zippers, jeung saterusna. D.). Pastikeun tetep unggal anak tunggal hal anjeunna boga dina periode nu ditangtukeun, dina tempat diaksés ka manéhna. Lamun sapatemon masalah nu disebut 'Tapi kuring teu ngagem, sanajan maot! "Méré anak anjeun hiji pilihan dua atanapi tilu item. Ngan masihan anjeunna kasempetan pikeun laksana katuhu ieu moal menit samemeh ninggalkeun imah teh, nalika kaayaan geus tense, jeung sateuacanna.
Step by step
Pikeun nyegah "perang pakean", ngabagi orang prosés jadi sababaraha tahap attire. Heula, ngobrol orok, dina naon urutan anjeunna hayang pakéan nepi (maju - kaos atanapi kaos kaki, topi atawa sal a). Lajeng nyandak salembar keretas, motong kaluar gambar tina majalah sandang sarta nambahan aranjeunna (jeung partisipasi aktip ti barudak ti) dina urutan éta. Hayu poster kieu salawasna hangs ngaliwatan ranjang anak, éta anjeunna terus saméméh panon-Na. Awalna, pastikeun yén orok anu diteundeun runtuyan sapuk, tapi kalawan waktu anjeunna bakal ngalakukeun eta tanpa pangawasan Anjeun.
Ulah pecut, A Gingerbread
Coba mun ngalereskeun kasuksésan nyaring saeutik toiler: "Nu anyar, abdi mantuan anjeun nyepetkeun tombol, sarta ayeuna nu nuju dipelak nepi na kudu Cope jeung eta sorangan" atawa "Hiji jam katukang, koridor bisa ngaliwat iwal dina jeep, sarta ayeuna aya teu kaulinan a ! "Ieu hiji kaayaan indispensable pikeun pangajaran ditangtoskeun tina Jeng kahareup imah sawawa. Aya ogé Métode tambahan promosi, kayaning asterisks atawa gambar. Tapi leuwih hade ditangtayungan pikeun kasusna paling hese, atawa anak bakal meunang dipaké pikeun meta ukur keur pangajén. Contona, upami hiji putri pikeun kahiji kalina dina kahirupan mah cleaned up ranjang anjeun, acara sapertos hiji bisa nyatet motong tina kertas beureum badag "lima". Anjeun tiasa ngulang deui sapuluh. Tapi dina Sawala nu kuring kudu nyebutkeun: "Anjeun ayeuna pisan dewasa, sarta meresihan ranjang kabukti anjeun ogé nu teu perlu ditaksir".
Ulah poho yén barudak preschool cinta janten dina muatan. Tur upami Anjeun salah teu jadi paksaan katempo keur nyiksa, teu discourage kahayang anak kalibet dina karya socially mangpaat. Lajeng, ka accustom anak nempatkeun hirup dina urutan, anjeun bakal meunang diri a ganjaran for keur ayaan nak reueus-Na. Sarta anjeunna bakal nyandak tanggungjawab dilawan diangkat jadi mangpaat, sarta ku kituna hiji pangalaman pikaresepeun.
taktik
1. Ulah kari ni'mat jeung anak, tapi ngobrol anjeunna dina nada rahasia. Dupi anjeun gaduh bahaya undermining credibility anak, lamun isin mun alamat anjeunna jeung kecap: "? Meureun, ngumpulkeun Toys, eh"
2. Pikeun barudak nepi ka lima taun, sagala pagawean perlu transformasi game.
3. Dina euweuh hal teu nyetél aturan ketat dina pinalti teu bisa pegat. Hayu hal saeutik anjeunna gé boga alternatif.
4. Sakur ukuran, ngabagi kana buah jeung ngalereskeun perhatian anak urang dina kinerja masing-masingna.
5. Ulah nyarita frasa umum kawas "gadis alus". Janten husus di puji.
Naon ngomong
1. "Urang baris geura-giru ninggalkeun imah. Kuring geus geus dipak hal abdi. Dupi anjeun disiapkeun ransel anjeun? Anjeun kudu mutuskeun yén anjeun kedah nyandak ka TK. "
2. "Hayu urang maénkeun baskét. Hayu nu kaos kaki kotor jeung t-kaos bakal bal na kotak pikeun baju - karinjang ".
3. "Jenis buku kami maca, upami Anjeun aja dina sapuluh menit anjeun siap bobo?"
4. "Selamat pagi! Muhun, inget rencana urang. Éta katuhu: bersih ranjang, sikat huntu anjeun, perlu diasah. Kuring heran kumaha anjeun ngadamel tugas heula? "
5. "Ulah yakin yén gadis lima taun téh jadi gancang jauh ti lanté salaku batu!"
Hasilna
1. ngawartosan anak ngeunaan ekspektasi maranéhna jelas tur hormat, sarta dina waktos anu sareng masihan anjeunna sababaraha kamerdikaan.
2. sap The kabukti kana senang jeung salajengna waktos moal ngakibatkeun rasa anak urang protes.
3. Ieu méré anak rarasaan yen anjeunna ngatur kaayaan, nu ngandung harti yén teu ngarasa kapaksa.
4. Hapus wirahma sarta pola ta'at pikeun nguatkeun sarta ngamekarkeun kaahlian bebas.
5. assessing nu prestasi jangka pondok, anjeun nulungan manehna sadar pentingna sorangan jeung kapasitas tumuwuh.