Élmuwan yakin yén hiji bohong preschoolers, nu utamana bentukna fantasi, mangrupakeun prestasi signifikan dina ngembangkeun psikologi anak. Sistimatis ngampar santri ngora kudu bells alarm heula for geus kolot - anak anjeun boga masalah. Kumaha ngajelaskeun ka anak nu tempatna - éta goréng jeung ewean anjeunna tina kabiasaan sapertos dina mangsa nu bakal datang.
Salaku sawawa, urang nganggo dunya, kecap bohong keur ngartikeun kalakuan moral low. Tapi barudak bohong digolongkeun rada béda. Di dieu urang bisa ngabedakeun palsu imajinér jeung bohong guna ngahontal cita sorangan.
Preschoolers ulah pikir loba ngeunaan nu keur nyarita kaleresan bisa jadi polah unworthy. imajinasi nyéta jadi euyeub yén maranéhna mindeng teu bisa ngabedakeun bener ti fiksi ka. Kids resep invent carita nu disangka kajadian ka aranjeunna atawa anggota kulawarga séjén anu nangtukeun sorangan jeung pahlawan kartun jeung kaulinan komputer, invent babaturan maya.
Dina kaayaan kitu, bohong, hiji penemuan mangrupakeun pamutahiran signifikan dina ngembangkeun psikologi anak - nurutkeun psikolog. Implengan téh tanda pembangunan normal tina ucapan sarta imajinasi anak urang. Broadcasting janten dadasar pikeun formasi pamikiran logis, imajinasi anak urang jeung abstracts tina realitas jeung mental apal kana kanyahoan.
Eling anak gawéna di dua cara - examines realitas jeung ilusi nu. Datang nepi ka sakuliah dunya fantasi anjeun, anak geus ngusahakeun nyieun rusiah sorangan, mun dissociate sorangan ti kolot, ceuk hak privasi maranéhanana. Teu perlu nyentak anak pikeun imajinasi overactive Na. Sabalikna, anjeun kudu mantuan anak anjeun ngadamel dunya fantasi nyata. Ngobrol anak anjeun ngeunaan fantasies Na, nawiskeun ka cet aranjeunna. Ku kituna, anjeun bakal bisa sacara rohani beungkeut ku anak jeung keur hadé neuleuman dunya jero fantasies Na.
bohong imajinér boga harti nu beda dina pikiran jeung paripolah anak. Tapi lamun preschoolers imajinasi teu menyakiti, sabalikna, nyaeta tanda tina ngembangkeun imajinasi barudak, papanggihan ieu sanggeus genep taun, bisa mangaruhan adversely nu psikologi anak, utamana nalika anjeunna teu tiasa ngabedakeun bebeneran tina ngampar. Nalika masih impian schoolboy - semiletok, kudu ngalaksanakeun paguneman serius jeung manehna.
Hiji anak anu dilahirkeun ku haus keur kaadilan jeung kahadean. Tapi hirup engké, hanjakalna, ngajadikeun parobahan kabiasaan dirina. Jadi instinctively diteundeun perjuangan keur survival sarta kompetisi ubiquitous, mangaruhan laku orok urang - anak nuju janten hadé ti batur, sarta salawasna meunang naon rék. Jeung Cara panggampangna pikeun kapamimpinan ieu perenahna. Na ieu téh ukur salah sahiji sabab mungkin tina ngampar budak leutik. Sacara umum, psikolog ngabedakeun sabab utama di handap tina bohong anak:
Minuhan ekspektasi.
barudak mindeng digolongkeun dina tekanan tina ekspektasi nu aranjeunna maksa baraya. Kituna teh bapa sorangan ajak anak ngabohong, presenting manéhna tungtutan kaleuleuwihan. Anak hayang minuhan ekspektasi tina sesepuh maranéhanana, jadi manéhna nu keur bohong ngeunaan kasuksésan maranéhna. Kolot kudu bisa realistis tentang anak anjeun sarta nyieun tungtutan ukur dina wates nu lumrah.
Ngagambar perhatian kana diri.
Hiji anak tiasa invent carita palsu ka perhatian modal pikeun eta, ngarasa fit. Dina hal ieu, Anjeun kudu neangan sahenteuna satengah jam unggal poé ngan keur orok, kitu oge di unggal jalan mungkin mun demonstrate minat maranéhanana di hirupna.
Ulah aya hukuman.
anak anu bohong, sabab anjeunna sieun yén anjeunna bakal dihukum. Éta kolotna sorangan ukuran punitive dibawa dina sieun anak na kahoream kana ngaku kasalahan na, nyebutkeun bebeneran. Anjeun teu kedah kabuka nanya, "Saha tuh ieu?", Kukituna ngabalukarkeun anak ngabohong. Éta leuwih alus pikeun nangtang fakta, "Kuring nempo naon tuh," sarta babarengan neangan cara pikeun ngaleungitkeun prasangka.
Nyingkahan kaayaan stres.
trik orok nyumputkeun tina prying masalah kulawarga (lain kulawarga bahagia, kolot, alcoholics, teu paus).
Nyoba reconcile kulawarga.
Nalika anak anu witnessing ngulang quarrels sawawa, mangka nyobian pikeun mantuan aranjeunna reconcile sorangan, datang nepi ku situasi anu teu aya.
Sieun gagal.
Anak isin lampah, manéhna henteu hayang ieu salah kuring diajar kusabab invents carita. Sarupa geus lumangsung di sakola, lamun anak henteu nyaho jawaban ka sual sarta nyoba kaluar.
Katara.
Dasarna, tempatna anak learns ti sawawa anu teu sangkan kaleresan lamun batur atawa menta anak ka ngabejaan batur kaleresan. Contona: "Mun anjeun nyebutkeun dad, urang indit for keur leumpang". "Lamun éta bibi kuring ngabejaan ka kuring yen indung kuring."
Kumaha kuring nyaho yén anak anu selingkuh?
Biasana barudak anu henteu acan aktor jadi terampil mun skillfully nyamur ngampar maranéhanana. Ku alatan éta, tipu daya nu bisa disusud deui ka paripolah anak, lantaran aya hiji tanda umum sababaraha:
- Parobahan dina ungkapan raray, mecenghulna gerakan pingsan;
- Robah laju biantara, nada turun, stuttering;
- Fast-Talk, usaha ngarobah subjek;
- The reureuh di respon.
Kumaha carana nungkulan bohong teh barudak?
Ampir sakabéh barudak ti jaman ka jaman teu sangkan bebeneran. Tugas kolot geus tetep anak ti bohong, pikeun ngabasmi eta watek goréng ieu. Ilaharna, réaksi mimiti kolot nepi ka tempatna orok téh hukuman, sanajan teu salawasna ngahasilkeun hasil nu dipikahoyong - anak dina waktos salajengna bisa jadi hadé pikeun nyamur bohong na. Dina raraga ngalawan ngampar, salah mimitina kudu nangtukeun sabab anak, lajeng meta. Coba ningali kaayaan ngaliwatan mata anak. Tembongkeun yen anjeun siap ngahampura manehna.
Ngabales kudu ngabohong dina kategori umur anak. Nalika anak teu boga heubeul 6 taun teu meta niatna, anjeun malah bisa seuri eta pareum. Tapi lamun datang ka murid bohong, teras ngobrol anak geura anu alesan keur bohong na konsékuansi naon eta bisa mibanda. proyek Anjeun nyaéta méré anak ngartos yen bohong teh - anu goréng jeung naon palsu sok ngalaan pikiran.
lampah anjeun dina mangsa nu bakal datang.
1. bohong meta kalem tur ulah kaleuwihan emosi sarta hukuman fisik;
2. Solusi gabungan: coba pikeun manggihan anu ngabalukarkeun bathil bareng datang nepi ka jalan sejen kaluar.
3. Puji anak anjeun nalika anjeunna nétélakeun bebeneran, utamana nalika merlukeun ka usaha tangtu jeung perjuangan batin.
4. Kudu sadar tina Anggapan of Innocence. Ulah luncat kana conclusions lamun anak henteu diadegkeun kasalahan. Bisa ngadek anak di mangsa nu bakal datang, manéhna baris ngubaran maneh salaku hiji jalma adil.
5. Setel conto alus. orok pisan peka jalma séjén, utamana basa aranjeunna keur ngajar anjeunna keur nyarita kaleresan, sarta ulah sok ngabohong. Bohong nepi ka barudak utamana diajar ti dewasa.
Anjeun teu kedah unduly kesel lamun anak maranéhanana bray di bohong. Ieu tés kahijina ti dunya sawawa. Coba eta kalawan anjeunna pikeun manggihan nu motif sarta faktor anu ngabalukarkeun palsu. Ngajelaskeun ka anjeunna yén anjeun teu bisa kaluar tina ieu kaayaan deceiving. Lamun anjeun nganggo tips di luhur sarta méakkeun paguneman méntal alus - anak anjeun moal deui bohong. Barina ogé, anak dimimitian ngabohong kaluar tina kabutuhan, nalika anjeunna henteu leungit cinta anjeun, pamahaman, perhatian sarta perawatan.
watek kronis tina bohong di barudak disebut sindrom Munchausen. Tapi barudak ieu nu nyanggap biasana jarang - 2-3 jalma per 10 rébu urang ..