Dimana teu ieu asalna ti?
otak urang, anjeun nyaho, diwangun ku dua hemispheres - nu kénca jeung katuhu. Tiap di antarana ngalaksanakeun fungsi na, kusabab dina kanyataanana, sarta di sejen rupa puseur kentel tina aktivitas manusa. Ku kituna, ditinggalkeun di muatan tina hiji pamikiran tinangtu sarta biantara, jeung katuhu - puseur musik jeung artistik kreativitas, pamikiran kreatif.
Beulahan bumi katuhu ngawasaan sisi kénca awak, ditinggalkeun - katuhu. Kalolobaan jalma anu hemispheres unequal, salah sahijina mendominasi: lamun hiji kénca langkung aktip, anjeunna janten katuhu-dibikeun nalika "Verkhovod" katuhu - kénca-dibikeun. Ku jalan kitu, éta jelas: konsep "kénca-dibikeun" teu rada bener. Bener ngomong "kénca-dibikeun" kusabab di saratus persen ditinggalkeun-dibikeun, sarta aya sababaraha di dunya, sajaba anjog peran dicoo ku panangan jeung ceuli kénca, panon, leumpang. Kolot kudu jelas nangkep: kénca-handedness - varian tina ngembangkeun normal awak nu geus dikaitkeun jeung peculiarities otak.
Ngagambar potret tina anak-kénca-hander
Lalajo kids ieu, ilmuwan, psikolog, dokter geus kapanggih dina ngembangkeun maranéhanana, kabiasaan, karakter jeung inclinations jauh di umum. Simkuring miharep mom na dad bakal manggihan loba pikaresepeun dina potret digeneralisasi ngora ditinggalkeun-handers.
Ku kituna, aranjeunna leuwih emosional, impressionable, spontan, percanten, rawan, Moody. Dina waktu nu sarua persist dina palaksanaan kahayang janten sénsitip kana pamanggih baraya. Dina kénca-handers ngora, kénca-handers ogé dina rumaja diasah rasa kaadilan. Aranjeunna dreamers hébat sarta visionaries, imajinasi maranéhanana ngan bisa sirik. Éta sabab geus diantara ditinggalkeun-handers loba jalma kreatif? Geus tilu taun, maranéhna kudu, dina kali, loba hadé katuhu-dibikeun draw na sculpt, demonstrating pitch mutlak. Sajaba ti éta, ditinggalkeun-handers diantara loba matematikawan Sarbini, atlit beredar.
Dina waktu nu sarua, ditinggalkeun-dibikeun peers katuhu-dibikeun mindeng kakurangan tina Nepi di ngembangkeun biantara, boga kasusah di pelafalan sora, anu penguasaan bacaan na tulisan. Tapi, pamustunganana, pendekatan bener diajar sakabéh ieu, tangtu, bakal hasil nungkulan. Hiji conto ieu beredar kénca-hander - inohong sajarah jeung contemporaries: Julius Caesar, Alexander the Great, Leonardo da Vinci, Michelangelo, Rembrandt, Mozart, Napoleon Bonaparte, Mikhail Lomonosov, Alexander Pushkin, Leo Tolstoy, Nietzsche, Vladimir dal, Vasily Surikov, Albert Einstein, van Gogh, Peter Tchaikovsky Hayang Chaplin, nyeureud, Julia Roberts, Angelina Jolie, Paul McCartney, Bill Clinton jeung genius komputer Bill Gates. Salaku bisa ningali, anu kénca-hander masihan geniuses manusa dina sagala widang. Lajeng anjeun masih ngarasa kénca-handedness hiji cacad serius?
The kénca-hander atanapi henteu? Nangtukeun katuhu.
Pikeun nangtukeun mana ngadamel presenter orok urang, lalajo nu panangan anjeunna baris ngahontal for jeung nongkrong di hareup eta rattles, anu baris nyandak kaulinan, sarta nalika tumuwuh nepi - bakal nempatkeun piramida tina batu, anu baris nyandak pensil di, buang bal, bakal tahan séndok, jeung saterusna. . barudak heubeul nawiskeun: sisir bulu (nu baris nyandak hiji sikat leungeun); Clap! leungeun Anjeun supados hiji leungeun éta dina luhur (nu leungeun); keprok (anu lampah drum leungeun anu dilumangsungkeun leuwih aktip); melu leungeun salah urang (panangan luhur mana leungeun bakal luhur).
Adaptasi jeung ngembangkeun barudak ditinggalkeun-dibikeun
Prosés adaptasi lefties di dunya urang teh teu gampang. Barina ogé, lamun henteu ampir kabeh nu lingku orok, dirancang pikeun katuhu-handers, dimimitian ku gunting biasa na tungtung arloji pigeulang. Jeung di hareup, nambah, contona, alat kontrol wahana, ogé dirancang pikeun katuhu-handers. Tapi mobil - ngajangjikeun jauh. Salaku anak, sami leuwih penting pikeun mantuan anak anjeun pikeun diajar maca jeung nulis, nyokot kana akun aspék fisiologis ditinggalkeun-handedness.
leungeun dominan kénca-hander kudu bisa maju ti hiji umur dini. Contona, nanya ka barudak mun ngarumbaykeun shoelaces, Toys leutik keur mindahkeun tina hiji wadah pikeun sejen, sarta fastened mun unbutton tombol - kabeh ieu, tangtu, ku leungeun kénca-Na. Tanya anak anjeun nempatkeun eta dina tabel, sarta ngantep manehna dina gilirannana misahkeun tina beungeut unggal ramo. Pisan leungeun nalika sakuduna cocog snugly kana tabél.
sakola téh desirable mun ngaleutikan kelas di bacaan, tulisan, basa asing, éta téh, maranéhanana kagiatan mana anak ngantosan gagalna ka, ngurangan tingkat harga diri. Dina hambalan primér pikeun ninggalkeun-handers pikaresep kurikulum tradisional, ngaleungitkeun beban tambahan, kursus pilihan jeung kawas.
Pangatur tempat latihan, inget: lampu tina jandela atawa ti lampu tabel kedah tumiba dina sisi katuhu. Pastikeun yén anak kasebut di sakola diuk dina meja nu di kénca, atanapi panangan na bakal terus Nyanghareupan tatangga siku katuhu.
Nalika latihan pikeun barudak kénca-dibikeun anu penting pikeun mibanda sensations - visual, tactile. Kituna anak ka ngarti jeung ngapalkeun bahan latihan, maké gambar, AIDS visual, grafik, diagram, grafik. Candak nu hurup atawa angka sarua sangkan voluminous - a lalaki buta ti liat, motong ti lawon kandel.
Hal utama - keur nangkep kabiasaan nu
Dibikeun emotionality heightened sarta rarasaan ekstrim karapuzov-levoruchek, janten sareng maranehna doubly sénsitip, jenis, considerate. Ulah overdo eta sasuai jeung rezim nu, adherence ketat nu keur loba bisa jadi prohibitively hésé.
Dina henteu bisi teu stress beda antara anak anjeun ti peers, sabalikna, dina unggal jalan mungkin mun surak jeung pujian. Tumuwuh nepi, anjeunna, tangtu, sarta anjeunna noticed otherness na, tapi ku waktu ieu ogé-diajar leumpang kalawan dirina ngaliwatan kahirupan.
Ninggalkeun sakumaha anu. Sarta titik!
Anjeun masih bade ngadamel anak-kénca-hander "katuhu-dibikeun" baé? Urang ukur bisa tulus sympathize kalawan nak, sarta anjeun, salaku épék kekerasan misalna dina balita teh (tapi dina cara béda jeung eta moal ngaranan) tiasa unpredictable.
Anjog leungeun anak urang moal bisa "napelkeun" dina anjeun sorangan. Anjeun mikir palatihan balik - ayeuna teh ngan shifting garpu atawa cecekelan ti leungeun kénca ka katuhu. Kanyataanna - nya éta hiji usaha pikeun ngarobah hasil karya ti hemispheres cerebral, anu shifting fitur ngarah tina bawaan otak katuhu kénca-dibikeun ka kénca. Palatihan balik anak, kami moal kirang, nyoba ngarobah alam biologis na.
Hasilna, anak resiko jadi gampang ambek, pondok-tempered, Moody, tearful. Mindeng, lefthanders retrained aya sacara gembleng kebat masalah neurological: gangguan tina napsu jeung sare, kahariwang, enuresis, tics, stuttering. Barudak the wadul of headaches, kacapean di leungeun katuhu na, kacapean sarta penurunan kinerja. Jeung masalah sapertos anu saperti teu mirip bisa adequately "tarik" program sakola.
The saeutik kénca-hander, aya dua cara: boh anjeunna, kawas unggal anak normal bakal tumuwuh normal sarta ngamekarkeun dina waktos anu sareng nulis jeung dahar kalawan leungeun kénca anjeun, atawa anjeun maksa manéhna ngalakonan hal anu sarua leungeun katuhu, ampir pasti ngarobahna kana neurotic. Cinta na ngarasa bloodless maranéhna sakumaha anu kasebut, lajeng ditinggalkeun-handedness jeung aspék fisiologis ditinggalkeun-handedness geus pernah jadi masalah pikeun Anjeun jeung manehna!