Metoda C. LUPAN
Cecile Lupan, panulis salah sahiji nu kawentar ti pamekaran awal téhnik nawarkeun mastikeun nuturkeun hiji rencana husus tina diajar sajarah jeung ngajak dimimitian ku konsep waktu. Pas orok timbul minat kaliwat sorangan (ngeunaan kahirupan 3 taun), ngabejaan manehna carita ngeunaan anjeunna, ngalengkepan eta pikeun ningali poto tina crumbs dina urutan kronologis ti kalahiran nepi ka kiwari. Ngajelaskeun crumbs yén anjeunna moal salawasna jadi loba sakumaha ayeuna. Awalna, ngan saeutik, anjeunna teu bisa mindahkeun mandiri, angon sadayana waktos, tapi laun tumuwuh sarta mimiti diuk turun, manéhna mimitian dahar, ngorondang, nangtung, leumpang ... Inget, naon éta kecap mimitina anak, sababaraha lucu hurung anjeunna uttered. Langka kabetot, sabab kabeh barudak cinta basa aranjeunna keur ngawartoskeun ngeunaan éta. Lengkah saterusna nyaeta carita anjeun, yen carita kolot orok. Ku sabab kitu eta perlu museurkeun anak on dua titik. Munggaran sadaya, Anjeun teuing éta sakali pisan leutik, sanajan crumbs hese ngabayangkeun. Témbongkeun salaki anjeun sarta poto dina umur béda, poto kolot anjeun nalika anjeun dina umur anu sarua sakumaha anak anjeun. Bréh, museurkeun perhatian kana kanyataan yén saacanna aya mesin sejen, pakean lianna. Ieu bakal ngakibatkeun nak ka nyadar yén kalawan waktu, parobahan sagalana, hal ieu leungit, tapi aya ogé hal anyar. Sarta lamun maranéhanana éta nini ngora (enya, aranjeunna, teuing, nya ngora!), A loba hal anu sigana urang biasa (komputer, TV, ponsel, jsb) henteu aya! Ku kituna dina hiji paguneman kalawan anak, Anjeun tiasa buka tahap katilu - carita tina nini. Akting dina cara nu sarua, anjeun bakal mawa crumbs kana kacindekan yen sakabeh jalma éta sakali ngora, sagala nya sakali kolotna, sarta maranéhanana - kolotna, nyaeta sajarah hiji prosés kontinyu tina parobahan generasi.
ngagabungkeun métode
bahan sajarah téh jadi variatif yén cara universal suplai na teu aya. Ieu lumaku teu ukur keur mahasiswa, tapi ogé kids. Contona, pikeun diajar sajarah seni, atawa neangan acquainted jeung inohong sajarah penting jeung hadé kalayan bantuan kartu nurutkeun metoda Glenn Doman, complementing albeum poto maranéhanana dina seni jeung budayana, ngadengekeun musik tur bade museum jeung konser. Nyusun laporan mangrupa kumpulan kartu jeung potret seniman, komposer, gubernur, jenderal, jsb On deui unggal sahijina nulis 5-10 of fakta metot patali gambar, sarta laun neangan acquainted jeung crumbs inpormasi. Salaku kelas praktis didatangan museum nu boga lukisan seniman ieu, atawa konsér, nu bakal ngawengku karya ku komposer ieu. Katresna pasti jadi kabetot dina gagasan pikeun ngaput sahandapeun anjeun kostum wayang kapamimpinan ti eras béda, sarta lamun unggal babaturan putri anjeun ngaput di jas, éta bakal mungkin ngatur hiji pameran solo dituturkeun ku pihak tea. Di jalan, nengetan fitur arsitektur, kasampak dina hiasan wangunan pitur karakteristik hiji gaya nu tangtu. Dina arsitéktur ti jaman kuna ngabejaan urang, migunakeun jaba jeung poto dina jurnal ilmiah populerna atanapi, upami sumberdaya ngidinan, iinditan sakuliah dunya. Témbongkeun crumbs monumen pikeun jalma kawentar anu di wewengkon anjeun, didatangan ka imah-musium kawentar. acara militer, tangtu, éta pangalusna pikeun neuleuman tina buku, ngotektak jeung teken peta ngeunaan battles, diajar Albums sajarah costume militér. Pastikeun pikeun muka sajarah militér sarta musium sajarah lokal, nu ngagambarkeun sajarah militér sarta heroism karuhun urang. Mun mungkin, didatangan rekonstruksi militer-sajarah (aranjeunna geus jadi pohara populér di taun panganyarna). Ajak hobi anak anjeun ngumpulkeun model prajurit jeung alat. Lalajo pilem, baca buku anak anjeun tina exploits heroik, nawarkeun pikeun ngabandingkeun exploits mitis sahiji pahlawan Yunani kuna jeung lampah macul nyata veterans perang. Nganalisis kumaha pakarang ti jaman baheula nepi ka dinten hadir.
Naon nu kumaha?
Kronologi kajadian sajarah bisa ogé ditalungtik ku metoda Cecile Lupan: nulis sajak lucu sarta lagu latihan. Mun aya sahanteuna fraksi leutik tina bakat jeung minat bahan, Anjeun bisa kalayan gampang Cope ku tugas kreatif sapertos, sarta nyusun lagu a ngeunaan acara signifikan dina sajarah urang. Gaduhan dijieun kartu pikeun tiap tina ayat tina lagu, Anjeun bisa maénkeun kalayan anak anjeun, sakumaha dianjurkeun ku S. Lupan, kawas kieu: "nyanyi ayat, potret acara orok rupa karakter sajarah, sarta ngantep manehna nebak, anjeunna diajak ngobrol ngeunaan. Paburencay kartu jeung nanya anak nempatkeun aranjeunna dina urutan kronologis. "
"Pohara nice. raja "
Cecile Lupan draws perhatian kolotna 'kanyataan yén kaayaan anu sarua lamun nohonan anak ku jalma tinangtu kudu harti jelas tina peran sarta tempat individu dina sajarah nagara na. Lupan ngajak nu kartu-mémo nu kudu sok aya di fingertips Anjeun. Jieun catetan di dinya ngaran sagala pamingpin ti kaayaan dina urutan kronologis, ulah poho pikeun nangtukeun kaping maranéhanana tetep dina kakuatan, sareng balikkeun sahiji tanda abad beureum. Dina hal ieu, tanggal tina acara Anjeun keur teu make énsiklopédia, bakal bisa nangtukeun, dina anu kakuasaan acara lumangsung, sarta naon tempat nya kungsi dina sajarah nagara. Guru Paul Tyulenev nawarkeun barudak maén inohong sajarah, contona, pikeun ngahurungkeun kaulinan well-dipikawanoh tina "pulisi jeung garong" dina ngamekarkeun kaulinan, "Kutuzov sarta Napoleon". Kasebut nyaéta dimungkinkeun pikeun beroperasi ku immersion dina era: pakéan orok anjeun kana jenis apparel, nu ilaharna dianggap dina waktu pangajian masak hal tina masakan tina era, kaasup musik latar, baca a petikan tina karya Slavia kuna atawa literatur Ukraina (lamun urang ngobrol ngeunaan sajarah urang ), méré anjeunna peran sarta ngawasan putusan-pembuatan. Contona, upami anak muterkeun peran Tsar Peter I, ménta ka "tarung jeung Swedes", ngawangun armada a, "muka jandela ka Éropa" (iklas peta waterway, ngarobah adat Rusia umur-lami ka Éropa), jeung sajabana Candak 2 gambar (hadé karikatur), salah sahiji nu geus digambarkeun lord dopetrovskoy epoch ku janggot jeung kumis, dina baju konvensional kelas ieu, hat tinggi, sarta séjén - a mulya kadua abad satengah XVIII, kalayan bersih-shaven raray maké jakét a, kaos kaki jeung buuk palsu a. Nyarankeun crumbs ngabandingkeun gambar ieu sarta nebak naon robah diwanohkeun Peter I di baju tina pangadilan. Salaku bisa ningali, prosés nyieun hiji ulikan metot tina sajarah henteu kitu hésé. Tapi kami henteu Huni on lalampahan hiji liwat waktu jeung rohangan, dina panalungtikan tina mysteries sababaraha sajarah jeung puzzles, kuis na kompetisi dina anu bisa jadi hiji dadasar alus teuing pikeun téma pihak barudak! Unleash imajinasi anjeun lajeng mata pelajaran favorit sahanteuna di sakola anak anjeun teu némbongan, sabab sadayana wawuh ka anjeunna, sarta metot.