Kami kabeh rada béda, dulur boga kabiasaan na préferénsina sorangan. barudak urang téh béda pisan. Biruang dina ransel sakola, sapotong beusi dina saku na, sarta Zadirako crybaby, nyaho-nothings tur apal-sadaya, saum sareng slow ... Tangtosna, Anjeun tiasa ngusahakeun ngarobah eta, tapi éta patut? Unggal fitur ngajadikeun urang hiji individu, unik tur unik dina jenis na. Urang ngan peryogi pikir ngeunaan kumaha ieu bisa dicokot!
metoda komunikasi
Kabéh babies ceurik. Aranjeunna sahingga komunikasi sareng kami, aranjeunna nganyatakeun parasaan maranéhanana iemotsii, teu acan diajar pikeun nyarita kecap. Ngan sababaraha babies ceurik kirang adrugie - langkung, tapi ieu téh mindeng hijina cara sangkan urang perhatian obratitna.
Aya sababaraha kolot anu nengetan krohetolko nalika anjeunna cries, jadi orok saukur mucunghul takayaprivychka leuwih waktos - sagala waktos keur ngarenghik. Aranjeunna takimsposobom ngatur kaayaan, maksudna, mun mom atanapi dad datangna, duka nuzhnoprolit. Jeung pas mimiti maénkeun ku aturan anak, eta bakal ngamimitian etimpolzovatsya mun persevere. Sagala kids ngarenghik na whimper tapi whiners moal nelzyadavat saeutik ngawasaan situasi jeung nalukkeun. Urang teu bisa ngidinan anak mikir yén metoda ieu jalan.
Sami tiasa lumangsung lamun kogdaroditeli masihan orok teuing nengetan jeung miara dina acara gagal wae, contona, indung anu bisa ngomong, "cahaya panonpoe kuring, kuring saeutik, teu menyakiti? Tyne parah menyakiti sorangan? "Dina kaayaan saperti kitu, éta barudak nyadar yén maranéhna kuciwa, jadi povsyakomu aranjeunna mimiti whining ngeunaan. Nganalisis takihsituatsiyah kabiasaan Anjeun sugan anjeun teuing compassionately ngabales nepriyatnostimalysha. Inget, aya kitu chtokroha ragrag na anjeunna naék, sarta dina waktos anu sareng anjeun teu ngaganggu?
Kids anu jadi disusun nu dipibanda kabéh vremyapodavat kami sinyal nu aranjeunna menyakiti diri, yén éta téh hal interferes tiasa emuchto peryogi hal dimana kami katuhu, sarta dimana teu. Onieto teu némbongkeun sasanggeman sarta laku lampah, paripolah na sapuan. zadachaulovit kami tanda ieu jeung nyoba ngarti aranjeunna neuleu, mangka budetpravilnaya réaksi.
anak Osobennosttemperamenta
Mun anak whines anjeun henteu masalah naon donee perawatan egochrezmernoy jeung perhatian, lajeng whining eta bisa jadi pakait jeung egoosobennostyami kalayan anu tuluy ngalahir. Bisa jadi pohara rentan na éta na fitur chuvstviteleni temperamenta.Takie kids béda meta pikeun noise, sora, lampu. Teu nyarita Otomi, éta barudak ieu sababaraha moal jadi, tapi maranéhna boga kelemahan sarta silnyestorony maranéhanana. kaunggulan na - anjeunna nablyudateleni langkung receptive wanda silneechuvstvuet batur. barudak ieu mibanda leuwih abilities kpeniyu, musik, seni. Aranjeunna malah kadang gancang. Ieu guys anu whimper notonly gede, tapi ogé leuwih ti seuri. Tapi mindeng maranéhna teu whimper on chtoneschastny, tapi rada nganyatakeun kabagjaan maranéhanana, aranjeunna euyeub, jero tur yarkovosprinimayut dunya, sarta parasaan disebut loba kuat tur seukeut.
Whining - ieu teu merta hal goréng, kusabab lawon obychnoposle barudak ngarasa leuwih hadé. Kolot ulah sok dolzhnyuspokaivat anak, sok lah mangpaat ceurik sarta ceurik.
Tangtu, teuing perhatian ka ngembang watek whining na whining, tapi anu henteu hartosna chtonuzhno ajak lawon barudak. Diajar nyandak eta gampang mayar svoegochada. Ulah taunt anak, non-ngancam ka manéhna, teu teasing atawa ngahukum. Lamun ningali eta anak nachalhnykat deui, kalakuanana kalem tur lancar, tapi henteu hartosna yén anjeun kedah beschuvstvennootnositsya ka orok Anjeun. Sabalikna, némbongkeun sensitipitas.
Pochemurebenok rawan?
Mun anak anjeun boga low harga diri, cukang lantaranana bisa statpovyshennaya kerentanan, tearfulness. Pikirkeun rebenkomvzaimootnosheniyah anjeun kalawan, sugan nu peryogi ti anjeunna mustahil atawa zastavlyaetedelat yén manéhna téh bisa ngalakukeun. Anjeun tiasa disebutkeun yen di upbringing of dolzhnabyt kritik jeung komentar. Ngan tetep dina pikiran nu barudak téh ichuvstvitelny langkung rentan ka sagalana kami ngabejaan aranjeunna. Aya budak anu spokoynoreagiruyut nu komentar na shouts, sedengkeun nu sejenna geus dimimitian whimper ti groznogovzglyada. Sangkan barudak kudu iyumor lemes batan hukuman tur rigor. Gunana pikeun ngahukum anak keur inisiatif, anu anjeunna némbongkeun sdelalsamostoyatelno atawa polah sagala, sabab teu tiasa sadayana delatprofessionalno sarta bener.
Barudak vsegdachuvstvuyut kaliru ngeunaan. Mun anak vaschuvstvitelny, teras laksana kawijaksanaan hébat sarta kesabaran. Hayu emutolko pamadegan tugas nu bisa nedunan, sarta muji manehna keur unggal udachu.Pust sagala pikir nu teu ketat tur nuntut tapi nuzhnalyubov anak anjeun, pamahaman jeung katerangan. Di handap ieu mangrupakeun kids ngabales, onimogut intercepting hiji wanda goréng, sarta kolotna ogé girang bareng jeung aranjeunna, atawa maranéhna bisa ngalepatkeun diri kusabab kanyataan yén kolotna goréng. Mun vassegodnya teu dina haté, teras kalem ngajelaskeun ka anak anjeun naha.
Vyyasniteprichinu
Urang Sunan Gunung Djati teu bisa ngadalikeun paripolah barudak, sabab bisa ngakibatkeun leuwih kproblemam dewasa. Tangtu, urang mindeng datang nepi ka diri, kakdolzhen kalakuanana orok abdi, tapi ulah nempatkeun tekanan dina naon manéhna kudu prostostaraytes ngadangukeun anak jeung ngarti naon maranéhna butuh.
Coba ponyatprichinu ngarenghik Na. Pikirkeun kumaha anjeun biasana meta pikeun podobnyesituatsii. Naha mangrupa réaksi Anjeun teu eureun whining nu? Pastikeun nalika malyshachasche ngan dina wanda bad? Meureun lamun manehna geus capé atawa lapar? Meureun lamun keur capé atawa ngawangkong dina telepon? barudak mindeng whimper sabab hayang perhatian, coba egootvlech.
Kasatimbangan pikiran - aturan utama
anak némbongkeun svoiemotsii na requests béda, coba ngajar anjeunna nganggo conto intonatsiyu.K bener, lamun orok mimiti whimper deui, pageuh ngabejaan manehna: "Postaraysyauspokoitsya jeung ngulang deui naon bae. Lamun anjeun ceurik, abdi teu ngartos ". Tur nyimpen lakukeun naon jeung lakukeun, coba niatna nontraded perhatian kanyataan yén anjeunna whimpers, coba teu nuluykeun anak razgovarivats dugi anjeunna rengse whimper a. Nalika anak ngeureunkeun whining, neruskeun paguneman tur ngomong, "Muhun, ayeuna anjeun geus santai, anjeun bisa ngomong, kumaha tiasa I nulungan anjeun!". Ulah fret, nyebutkeun mulus tur quietly.
Nalika anak calms handap, pilih waktos tur ngajelaskeun ka anjeunna bédana vchem antara paguneman normal sarta whimper a. Ngan ngabejaan manehna chtoton mana anjeunna speaks, teu bisa ditarima, sarta anjeun bisa ngarti eta ngan sabot ilaharna speaks.
Leuwih ti éta, anak kudu ngarti naon nada normalnyypriemlemy, ulah ngandelkeun kanyataan yén anjeunna weruh éta. Demonstrate manéhna, anjeun tiasa govorithnykayuschim sora na kumaha anjeun nyebutkeun oke. Contona: "Di dieu Kuring keur whining: ma-na-a-ma, ka Me-ee-i-enya un-oh-oh-loo-oo-oo-cha-aa-ee etsya ". Tur ayeuna kuring skazhueto dawam dina sora normal: "Bu, kuring henteu meunang eta sdelat.Pozhaluysta mantuan kuring. Di dieu, teuing, jadi maneh ngomong, lamun rek nanyakeun hal ilipoprosit pitulung. Kiwari éta péngkolan anjeun, coba ".
Anjeun masih bisa sababaraha sudut di imah disebut "snivelling" na kogdarebenok dimimitian whining deui, ngalebetkeun eta aya keur sababaraha menit onuspokoilsya. Éta teu heran nu roditeliotpravlyali kami kami kana sudut anu. Elmuwan geus dibuktikeun yén sudut ieu bisa maéhan emotsii.Tam orok négatip bakal tiasa narik diri babarengan tur mimitian diajak ngobrol vaminormalnym sora.
Lamun bade ngajarkeun anak ka kontrol tungtung svoimiemotsiyami, henteu masalah anu, abdi gaduh rencana nu Anjeun nempatkeun. Contona, anjeun di taman, anak mimiti ngarenghik, ngabejaan manehna, "Anjeun snovahnychesh, anjeun apal aturan urang? Kabéh balik ". Upami Noah ihnykane teu eureun, sarta eta bakal kajadian, sabab ngawenangkeun etomusluchatsya. Ulah meunang ambek, teu ngagorowok, ulah fret, meta kalem.
Sugan nak bakal rupa-rupa lalaunan, tapi tiap situasi nu anak némbongkeun dirina ogé sarta mimitian whimper, ajak. Pervyerezultaty muncul dina tilu minggu. Hal utama anu teu nyerah. Tingali pendekatan anak ksvoemu.