Kumaha gancang maneh ngajarkeun anak ka pot

Kumaha gancang maneh ngajarkeun anak ka pot - masalah anu disanghareupan henteu ngan ku ibu urang, eta bisa aman disebut internasional. Ku kituna, aya alesan pikeun diajar kumaha hal kajadian "aranjeunna"?

Ngajarkeun anak anjeun ngagunakeun potty nu - kudu Nyanghareupan ku ibu sakuliah dunya. Sarta sanajan salah masalah, leyuran diadopsi di unggal nagara anu béda, mindeng mahiwal, ti titik kami of view. Sagala masalah di disebut beda tina méntalitas, peculiarities nasional ". Detovospitaniya" Tapi éta lain hartosna yén hal tina pangalaman deungeun, urang moal bisa nginjeum, sarta hasil dilarapkeun dina diri! Loba naon ieu ditawarkeun "ti mancanagara" kedah diajar - di luhur sadayana, sateuacanna tenang jeung yakin ka arah tujuan cherished tanpa timer flagellation ( "Oh, abdi hiji indung goréng, kusabab anak kuring teu nyaho kumaha carana make potty dina genep bulan \ sataun \ 2 taun") teu bisa -. jéntré tur ngalakukeun eta lajeng iraha waktuna bakal datangna lamun eta bakal siap! jadi mimitina aturan mangpaat, nu urang nginjeum ti nagara sejen ibu: tenang, waktu ngan tenang pikeun sagalana!


Jeung dunya on string a

. Métode barudak pengajaran "Pot" kaahlian di Éropa Wétan nyalira, beuki Sadaya sahijina bisa digolongkeun, sarta yén ieu dipigawé sakali ku Professor P. Accardo ti Médis College of Virginia (AS) Anjeunna dicirikeun tilu grup sahiji metodeu .:

latihan Potty jeung minggu mimiti hirup. Metoda ieu dumasar teu jadi loba on diajar kumaha carana gancang ngajarkeun anak ka pot, tapi rada dina ngembangkeun mom refleksnya tangtu, anu geus diajar pikeun sababaraha ciri éksternal (grunting nak, kahariwang) ngakuan nalika pipsqueak hiji hayang balik ka jamban.

Potty latihan anak di handapeun umur kira 18 bulan. Geus fokus kana anak teh, nya eta dina umur ieu aya hiji fisiologis jeung psikologis maturation ahir, ngaliwatan nu anak bisa ngadalikeun urination na defecation.

latihan Potty dina umur 3. Ieu téknik "kedul" diwanohkeun dina umur anak urang nalika anjeunna mimiti niru sawawa, sarta tungtungna puzzled ku pertanyaan: "Naha Kami I di popok, sarta mom na dad - euweuh?".


Sooner? Ieu mimiti. Sooner!

Di nagara urang, jadi di loba nagara di dunya, nepi ka tengah abad ka tukang, leuwih sering dipake tinimbang ieu dibikeun ka metoda kahiji - disebut mimiti biasa. Ieu diyakinkeun: nu diapers no mesin cuci, teuing, sarta indung kuring éta pisan museurkeun kanyataan yen budak gancang diajar ngagunakeun potty nu. Eta tetep misteri hiji naha, kawas kabéh dunya kutang kami masih mindeng taat ka pendekatan misalna hiji? Naha nyaéta prosés basajan latihan toilet (lamun eta lumangsung di luhur timely sarta tanpa paksaan) ngabalukarkeun jadi loba emosi jeung jadi loba kontrovérsi. Meureun kusabab ibu urang jeung grandmothers anu sakaligus dicabut tina prestasi mangpaat peradaban sakumaha diapers jeung mesin cuci, neruskeun yakin ieu bener. Sarta naon anu glances batur, nalika eta kapanggih yén orok anjeun, anu kira - kira horor! - pikeun sataun, masih ngagem popok disposable. Tur ayeuna a indung ngora mimiti ragu dirina jeung deploys nyata "perang pikeun pot".

Tapi ieu persis perenahna jahat. Ulah percanten abdi? Tingal buku, nu ieu diterbitkeun deui dina 1930, Geselya "Pedoman pikeun kaséhatan méntal", anu ngamimitian latihan toilét sakola, dumasar aspék fisiologis ngembangkeun barudak. Dumasar kana hasil panalungtikan Geselya, anu anu dipigawé dina orok, kembar, dimana salah biasa pot mimiti, sarta kadua -. sanggeus 15-18 bulan, latihan potty mimiti teu dibawa hasil positif éta nu indung kuring dibayar loba perhatian dina hiji umur dini, henteu ngakibatkeun hiji ngembangkeun stabil kaahlian diperlukeun tur aranjeunna dos heubeul igalos gampang jeung tanpa usaha super. Ku kituna, abdi nanya, naha siksaan diri jeung anak? kontribusi Na ka miang ti mimiti elmu learning potting geus dijieun, sarta Benjamin Spock, anu kahiji ngawanohkeun konsép kesiapan anak urang ngawasaan skill ieu sahingga dianjurkeun kolotna teu rurusuhan .


Hadé telat ti pernah?

Panalungtikan dina sarakola barudak keur pot éta ampir sakuliah panungtungan abad, tur eta kabeh ngarah ka kanyataan yén laun téhnik saméméhna di Jabar geus ceased jadi sukses, jeung umur di mana orok dimimitian pikeun ngembangkeun hikmah ieu, geus bergeser ti 7 nepi ka 20 bulan. Dina hal ieu, kumaha penting, sarta robah dangong kolotna pikeun masalah ieu - pikeun ngurangan tingkat maranéhanana campur dina prosés. Dina basa sejen, mom na dad euweuh salempang ngeunaan kumaha hubungan kabentuk orok sareng pot. Ayeuna, panggung Kulon habituation ka "timer jasa" dilaksanakeun dina interval panjang antara 18 jeung 36 bulan, gumantung kana kumaha proses ieu anu kolotna. Aya dina sataun satengah pikir éta waktu, sarta batur dina 3 pisan teu nyaman jeung kanyataan yén babe sok di popok, contona, ieu kaungkap latihan potty téh alatan teu ukur ka nagara tempatna, sarta panghasilan tina kulawarga, tapi ogé mibanda -. ibu rumah tangga mom atawa kerja dipercaya yén lamun awéwé hiji jalan. eta geura-giru dimimitian ngajar anak ka pot Kusabab éta leuwih museurkeun kanyataan yén éta gancang madeg mandiri kami pendekatan ieu, sigana mah, eta mungkin sigana aneh, tapi ieu ngan ngomong yén oke di lembaga anu ngurus latihan toilét mimiti henteu sabalikna -... anak The tumuwuh tenang, enya, jeung indung kuring henteu nempatkeun sorangan repot tambahan. na gunana pikeun latihan dimimitian ku 18 bulan, nalika aya sagala tanda kesiapan sahiji anak ka ngembangkeun skill ieu (kamampuhan pikeun sadar ngadalikeun fungsi peujit, kamampuhan pikeun nganyatakeun hawa nafsu verbal, nyaéta dipénta pot, kahayang jeung kalakuanana "kawas badag"). Dina basa sejen, anak geus siap, anjeunna henteu ngalawan diajar hal anyar, sarta dimimitian dipigawé laun sarta tanpa tekanan ti dewasa.


Jeung can perlu

Di dieu, eta bakal sigana, upami sagalana geus jadi gaib tur gampang, naha teu eureun salempang ngeunaan eta? Muhun, mikir deui, bakal aya anak ngagunakeun potty dina 2 taun. Dina sami di Turki, contona, ngawitan ngajar barudak kasampak sanggeus dirina dina heubeul 22-28 taun, sarta di Swedia jeung Walanda - dina 32-37, sarta nanaon, teu saurang ogé digedékeun misfit a.

Sumuhun, pangalaman geus pasti teu patut eta. Tapi ogé teu kudu ngantep hal nyandak Tangtu maranéhanana. Dina kayaan kudu taat. Ku kituna, teuing "geus puguh" dangong arah elmu potting miheulaan kanyataan yén anak leungiteun butuh kaahlian ieu, éta téh 3 taun heubeul ti anjeunna jeung geus teu bisa ngarti naha manéhna ngabogaan ngagunakeun potty lamun sateuacan yen anjeunna copes kalawan urusan na ngagunakeun popok jeung meunang dipaké pikeun kaayaan ieu urusan. ku kituna, pediatricians nangtang nu mangrupa latihan potty telat bisa ngabalukarkeun résistansi ti anak (kawas résistansi dina hiji umur dini), nuju ka hiji tampikan categorical tina potty jeung toilét, kitu ogé ka barat Oram, masalah sareng gerakan bowel. Leuwih ti éta, lamun urang nerapkeun istilah ieu pikeun kanyataanana urang, eta tetep eces kumaha dina hal ieu pikeun masihan anak di TK, mun eta anu diperlukeun éta anak tuh ka anjeunna geus mibanda kaahlian timer pitulung primér (bisa buka potty nu) .


Summing up sagala di luhur, ngantebkeun yén taneuh tengah - pilihan paling bisa ditarima.

Teuing mimiti accustom orok ka pot - jarang ngahasilkeun hasil jeung mere loba gangguan na indung jeung orok.

Telat - eta ngabalukarkeun kanyataan yén kolotna anu diliwatan antara hiji kesiapan alam pikeun latihan potty, sarta sanggeus éta - prosés ngembangkeun ieu dipirig ku pot kasusah skill. Difokuskeun fitur nu ngembangkeun orok anjeun, ngadangukeun raket naon anjeunna daék naha "elmu sawawa". Jeung lamun maneh ningali kahayang ieu (tina rata-rata hiji satengah taun crumbs), laun tur gently mimiti ngajar anjeunna.