Kumaha carana mantuan anak anjeun ngamekarkeun timer kapercayaan tur ngangkat harga diri?

Mindeng pisan éta kajadian yén barudak leutik ngarasa pisan aman lamun ditinggalkeun nyalira ku dunya sakurilingna, tanpa rojongan solid ti kolotna. Numutkeun sangkaan of psikolog anak, paripolah pasti sarta low harga diri di budak leutik, bisa ngamekarkeun kana rasa kuat kateupastian, nalika jadi hiji sawawa anjeunna bakal ragu lamun nyieun kaputusan penting. Pangalusna sadaya, ngawitan ngamekarkeun timer kapercayaan anak urang jeung reliance ti budak leutik, terus raising nu nak harga diri ka tingkat anyar. Hayu urang tingali kumaha sami, sanggeus kabeh, tiasa kolotna pastikeun yén barudak maranéhanana ngarasa yakin, bebas sarta ditangtukeun.

Firstly, ulah poho muji budak maranéhanana terus. Mimitina jeung foremost, bapa kedah tetep dina pikiran anu teu sakabeh budak - genius anu teu sadaya jelema bisa nyekel pangaweruh jeung kabiasaan alus "dina laleur", tanpa prilazhivaya kana usaha teuing ieu. Tapi, Tapi, tiap anak ngabogaan kualitas unik nu ngajadikeun anjeunna a Sarbini na teu resep séjénna. Kolot ngan kudu mayar teuing perhatian ka anak, dina urutan pikeun manggihan kahayang kualitas unik nu ngembangkeun anak bakal timer yakin tur bebas. Mindeng, hijina hal anu kedah ngadamel kolotna di upbringing tina orok - nyaeta ngamajukeun eta dina sakabéh endeavors anjeun sarta aspirasi, nyebutkeun yen crumbs bakal sukses tur nu kolot percanten eta. Mun orok ujug-ujug teu bisa ngajawab PR math, tinimbang resorting mun shouting sarta kritik, nyadiakeun rojongan tur bantuan dina kaayaan tantangan ieu. Suasana Atuda jeung homely tanpa shouting jeung nois, bakal masihan anak hiji-hijina kapercayaan.

Kolot kedah pernah poho yen sakabeh kids pisan peka kritik, utamana lamun keur disada ti mouths jalma sejen, contona, ku guru atawa sakelas. Lamun ningali eta datang ti sakola, nak nu behaves aman tur kesel, coba pikeun manggihan anu ngabalukarkeun kabiasaan ieu. Mun paguneman tétéla yén anjeunna scolded salila palajaran, sabab nyaeta kirang PR disusun, atawa hal anu diajar, jelas ngajelaskeun yén waktos salajengna, anjeun ngan kudu beuki tuntas nyiapkeun palajaran.

Coba praising anak anjeun, sanajan sumbangan pangleutikna sabab boga prestasi alus dina pagelaran sakola, pikeun meunangna di kompetisi pikeun karajinan geulis atanapi teken dina palajaran buruh. Sakapeung, malah muji for alus kalakuan di sakola atawa di imah, eta tindakan dina orok pisan mangpaatna.

Kadua, pernah flaunt na exaggerate lampah goréng atawa qualities négatip anak. Kusabab sakabeh jalma di bumi anu sampurna, sakabéh urang boga pamadegan qualities, Tret jeung lampah, urang teu bangga tur kerja keras piceun, kaasup barudak. Tapi, Tapi, kolotna teu boga terus difokuskeun perhatian orok dina qualities négatip Na, fanning aranjeunna malah dina jilid badag. Hal ieu pikeun alesan ieu, anjeun kedah nyobian teu make frasa misalna lamun ngobrol ka anak: "Anjeun terus behaving parah", "Anjeun boga watek dahsyat," jeung sajabana

Terus repeating frasa misalna dina paguneman-Na jeung nak, Anjeun ngali na timer kapercayaan tur timer assessment teu patut nyebutkeun, sabab saukur evaporates. Mun rék némbongkeun dissatisfaction maranéhanana jeung anak teh, nya eta leuwih sae pikeun make frasa séjén kawas ieu: "Dinten ieu pisan kesel mun anjeun dimimitian messing jeung ngadéngékeun kuring."

Katilu, ulah poho pikeun masihan kabebasan pilihan jeung aksi barudak maranéhanana. Malah sababaraha solusi basajan nu anak narima sorangan, bisa mangaruhan kayakinan sarta harga diri. Teu merta nempatkeun anak di hareup tantangan, sakapeung éta cukup ngan nepi ka diondang anjeunna milih nu sakola aranjeunna hoyong diajar, atawa jenis pakean manéhna hayang ngagem ka sakola dinten.