Kumaha lamun anak teu ngadangukeun kolotna?

The heubeul anak janten, beuki anjeunna perceives tips parenting jeung mumusuhan atawa stubbornness murni asalna di nolak. Kumaha carana ngobrol jeung barudak ambéh maranéhanana geus uninga? Sakali hal kawas éta kajadian ka unggal indungna: dupi anjeun tingali cara anak anjeun behaves dina situasi nu tangtu, sarta nyadar yén anjeun teu bisa dihalangan.

putri 8 taun heubeul anjeun tina buntut ngalir pikeun kabogoh na, sarta manehna haughtily pilari jauh tur hirup kalawan teu mayar nya perhatian sagala. Atawa Anjeun putra 13 taun heubeul, anu éta budak imah salawasna sepi, ujug nyoba meunang hormat tina sakelas kalayan bantuan rokok, mat jeung bentrok sajajalan jeung guru. Naha éta téh perlu dina kasus sapertos, hal pikeun mamatahan barudak atanapi masihan aranjeunna hak sorangan ngeusian nabrak sarta diajar ti kasalahan maranéhanana? Na, lamun mutuskeun masih ngobrol, kumaha carana nyokot kecap katuhu, sahingga anak teu gelo, moal tutup, sarta nuduh yén anjeun balik kali na teu ngarti nanaon? Kumaha lamun anak teu ngadengekeun kolot jeung kumaha lumangsungna?

Méré saran, lamun teu ditanya, - salah sahiji pakasaban paling henteu boga rasa ngahatur nuhun. Tapi malah beuki hésé mamatahan hal anak saha duanana magic orok favorit anjeun geus robah jadi hiji nonoman bebas. Malah kamari, manehna jeung sababaraha poé teu bisa hirup tanpa anjeun, sarta ayeuna butuh eureun kissing anjeunna dina jalan jeung gulungan panon na unggal waktos Anjeun coba babagi hikmah tina kahirupan. Batur kamerdikaan misalna tiasa manifest di 8 taun, sarta batur moal saméméh 14. Tapi bisi wae eta bakal for geus kolot pikaresepeun reuwas. Kamerdikaan - dinya sok block stumbling dina hubungan kolot jeung anak dipelak-up. Na, upami di respon kana usaha gaduh haté, Anjeun meunang sighs jengkel, cries komo slamming lawang, nyaho yén anjeun teu sorangan. Tapi sanajan barudak nu berjuang janten bebas tur hirup kalawan pikiran na, ieu salaku rumaja aranjeunna paling perlu dukungan kolotna. Saban poé maranéhna diajar hal anyar ngeunaan struktur dunya ieu. Éta kudu nyieun kaputusan hese, anu patali jeung silaturahim, cinta munggaran, hubungan jeung déwasa. Ngan kolotna tiasa masihan nasehat ka katuhu. Hal utama - sangkan eta supados anak ngadangu anjeun.

Ninggalkeun kritikna kana diri

Psikolog masalah mindeng ngulang: upami anjeun hoyong ka anjeun interlocutor uninga Obrolan kudu kalem tur tanpa manifestasi tina émosi négatip. Ieu ngandung harti yén kecap anjeun kedah aya ambek-ambekan, teu anger, teu tuduhan atawa kritik. Percanten atuh, sanajan 5 taun anak heubeul bisa kalayan gampang ngabedakeun sunda, ambek di indungna atawa henteu. Naon tiasa kami nyebutkeun ngeunaan rumaja! lain hal anu hésé pisan ngobrol quietly mun anjeun terus-terusan kecap sarua ratusan kali, sarta hasilna nyaeta nol. Nyebutkeun Anna, indung ti Artem 12 taun heubeul: "Sataun katukang kami dipindahkeun, tur indit ka tema nu sakola anyar. Dina heubeul, anjeunna hiji murid unggulan, guru dipikacinta anjeunna jeung forgave anjeunna loba liberties. Contona, anjeunna ageman buuk panjang, diasah di gaya eces tur umumna pisan bebas. Di sakola anyar, manehna gancang kapanggih basa umum jeung barudak, tapi ku guru wali kelas langsung, masalah dimimitian. Alatan éta buuk panjang jeung calana reperskih manehna dirékam deui di hooligans. Meunteun sanggeus kuartal kahiji anu indicative: Opat Raja Rusia, aljabar jeung géométri, sarta dina carita favorit na (anu ngan jadi marga guru kelas) - tilu titik. Sarta ieu sanajan kanyataan yen anjeunna bener diusahakeun! Tapi naon nu sakola heubeul kalawan topik anu lowered leungeun, aya anu ngabalukarkeun masalah - anjeunna poho notebook, teras nyarios hal guruna kasar, "anjeunna dinyatakeun pamadegan na", tinimbang papanggih tugas. Pikeun sakabéh ieu anjeunna lowered tanda éta. Kuring geus sering diulang nepi putrana, nu kudu jadi hina, sopan, attentive ka guru. Kabéh keur euweuh avail. Tapi dina mangsa libur sanggeus kuartal kahiji, urang indit ka beristirahat, sarta kuring tungtungna kapanggih pendekatan katuhu. Cenah hal kawas: "Coba nempatkeun diri dina tempat guru sarta nyandak katingal di murid anyar ti gigir. guy ieu buuk panjang, calana panjang logor na ngagantung jadi low yén ti handapeun éta baju jero ditingali. Guru ulah acan terang naha anjeunna mangrupakeun murid alus, tapi geus dipikaharti yén di sakabeh perkara eta boga pandangan kaku na. Kumaha anjeun bakal nempatkeun dina sawawa diréaksikeun jeung bodo, "Artem glared di kuring lajeng ngadawuh," Oké, Jigana ". Ieu kamajuan, kusabab sateuacan anjeunna malah, teu bakal ngadenge! Sanggeus kami balik deui ka miracles mimiti: putra indit ka juru tata rambut na - euweuh, anjeunna henteu bulu motong pondok, tapi sahenteuna dipangkas bulu. Kuring mimitian ngumbah aranjeunna unggal poé lianna. Kuring nanya mésér calana anyar keur sakola. Sarta di mimiti Désémber di ulang dina wali kelas guru urang, sarta putra manehna sempet dibikeun nya kado hiji. Tétéla, manéhna jeung kalakuanana di sakola ieu béda. Dina ahir triwulan II kelas anjeunna disebut kuring jeung ceuk nu kuring kungsi budak geulis, éta dina pangaruh tina koléktif eta geus robah di panon nya, manéhna nyimpen anjeunna di opat carita, tapi lamun hirup balik ogé, bakal aya lima.

palajaran bisa diajar

Dina kaayaan susah anjeun kamungkinan jadi cocoba pikeun nyimpen tekanan dina anak, lantaran geus dewasa nyaho hadé! Tapi ieu ngan teu bisa dipigawé. Pangalusna sadaya, lamun ngatur sow ragu jiwa anak urang: tapi lamun kuring ngalakukeun hal anu bener? Mun anak ka pikir ngeunaan eta, anjeun bisa nyandak putusan ka katuhu. Jeung - pisan importantly - dinya bakal kaputusan sorangan teu ditumpukeun dina déwasa. Jeung inget hiji aturan mudah tina paguneman: barudak boro ngarasa Obrolan panjang tur abstrak ngeunaan kahirupan. Upami anjeun hoyong murid Anjeun uninga sarta nyandak catetan ngeunaan naséhat éta, dina pondok, jelas, sarta ngantep éta nyaho yén anjeun teu ngalepatkeun anjeunna.

Ngidinan anak sangkan kaputusan

Ngabahas pilihan, komo lamun putri nu nunjukkeun yen pasti sigana salah ka anjeun (meunang nepi satengah jam engké na siap pikeun sakola di 10 menit), ngantep dirina coba kaluar pikeun saminggu. Hésé pikeun kolotna ka kasampak di kumaha barudak nyieun kasalahan. Tapi kadang kasalahan penting sangkan nu conclusions katuhu. Mun putri nu nyoba nyieun jalan sorangan sarta pastikeun yén teu dianggo, di waktu nu sanes eta bakal leuwih attentive kana kecap anjeun.

Wanoh bener, tempat katuhu

Lamun unobtrusively bisa ngasupkeun saran anjeun dina paguneman sapopoé, Chances nu bakal uninga, ningkatkeun sababaraha kali. Nengetan lamun anak anjeun paling sering ngonpigurasi ngobrol jeung anjeun. Batur puguh ka bagikeun tayangan maranéhanana langsung saatos sakola, batur nu diaku ngobrol méméh waktu sare, sarta batur manggih kakuatan ieu ngan sabtu minggu. Lamun zat anu bisa didiskusikeun, éta pohara penting, antosan dugi duanana anjeun tenang. Barudak pisan sénsitip kana kaayaan emosi nu sawawa, sarta iritasi ukur nyegah anjeun ti pamikiran jelas. Lamun karep lumpat tinggi, eta leuwih hade mun antosan sababaraha poé. Antukna anjeun bakal bisa tenang sarta kasampak di kaayaan obyektif. Sarta ngan lajeng lumangsungna sawala ngeunaan naon anu lumangsung.