Psikolog, masalah ieu disebutna perhatian deficit hyperactivity ilisindromom. anak ngan saukur teu bisa aman mayar vremyakakomu hiji prosés, loba kirang ulikan, jeung malah mun anjeunna teu kabetot predmet.V sirah na swarming massa gagasan metot jeung pikiran anu kudu voplotiti pasti aya ayeuna.
Opredeleniegiperaktivnosti
Ieu kudu dicatet yén organisme tumuwuh vsegdaenergichny barudak, jadi anjeun kudu bisa ngabedakeun antara otgiperaktivnosti aktivitas séhat.
Salian aktivitas barudak baku urang, hiperaktif tanda caang deteyest: aranjeunna coba pisan gancang jeung loba omongan, postoyannokuda puguh a, teu tiasa nangtung kénéh, sanajan salami keur nelepon. leungeun maranéhna nedlya bosen, maranéhna salawasna kudu hal nyekel atawa giliran, mindeng leungeun mogutdergatsya sorangan. Aya geus outbursts emosi sering na perepadynastroeniya, ngan menit katukang, anak ieu ngeusi seuri jeung didieu anjeunna uzhezalivaetsya lawon.
Hyperactivity di barudak ngalir di kandel hal, barudak sapertos lyubymputem ngagambar perhatian kana diri, ngatur parusahaan, jadi ihliderami sering kacida mischievous. margi perhatian maranéhanana sok daun nachatoedelo, aranjeunna bisa ngungkaban beca jeung kagok, tapi aranjeunna status Isamu teu pikaresepeun. Malah lamun anak saperti bakal nahan sadaya dinten dina kaulinan jalan vpodvizhnyh, teras magrib ti dinya moal bisa karapihan di imah. Anjeunna jeung aya prodolzhitutomlyayuschee kenalan sawawa mibanda dunya, sarta maranéhna murag waleran patarosan saré nedozhidayas. Malah dina saré, anjeun tiasa nitenan yen anak wae ispeshit ngalir, batur keur nelepon jeung hal salawasna nyebutkeun.
masalah ieu bisa ditangtukeun malah dina taun mimiti hirup, nak eschebuduchi, anjeunna salila jam sepi tina sore bisa ngatur barudak kontsert.Giperaktivnye pasang aksi masalah nyata di TK lajeng di sakola, aranjeunna teu nuturkeun rutin, teu bisa tega dahar, awon sadaya, yén oniotvlekayut jeung barudak lianna. Mun di kolotna PAUD nembongkeun etuproblemu, sakuduna teu nyangsang, perlu ka giliran spetsialistam.Delo yén sanggeus ngawangkong sareng psikolog anak bakal gambar etoyproblemy, sarta ngajelaskeun kumaha carana ngahubungan kalawan anak, ku kituna manéhna sarta spalspokoyno na kuring ate na listened naon manéhna ngécéskeun. Barina ogé, tina kanyataan yen anjeunna teu bobo pisan istirahat mawa sipat basa lemah, uteuk nya capé, sanajan kanyataan yén sacara fisik silhvataet.
poyavleniyagiperaktivnosti alesan
katerangan mutlak pikeun fenomena ieu psikolog euweuh noest sababaraha pilihan:
- kaayaan sosial jeung psikologis négatip, stress;
- turunan sarta genetika;
- tatu kalahiran.
Kanyataanna teu masalah, naha jeung kumaha poluchilgiperaktivnost anak, paling importantly, éta waktuna pikeun ngalereskeun masalah, éta desirable mun nachalnometape. Atawa rada baris tahan leres ngomong koreksi, aktivitas napravitizlishnyuyu katuhu. Di dieu nu peryogi gawé babarengan di dua sisi - jeung kolot ipsihologa. Spesialis bakal nawiskeun pilihan kawas nak nu bisa pomochspravitsya kalayan emosi tur kahariwang, sarta kolotna kudu eta katuhu donositdo anak na latihan rutin.
anak dlyabespokoynogo katentreman sare
Sakumaha geus disebutkeun, konsep poean rutin dlyagiperaktivnogo anak urang saré katentreman jeung henteu cocog. Anjeun kudu nyieun unggal usaha ambéh anak ilaharna angon.
Jang ngalampahkeun ieu, dina satengah kadua poé kedah bertahap pogashataktivnost, ngaleungitkeun stres sarta teu nyiksa anak. Ulah nyaritakeun nak ngeunaan aktivitas egochrezmernoy, kecap kawas "tapi naon teu bisa diuk masih" jeung sajabana, ieu kecap ngairitasi orok na malah mobilitas beuki bungah. Oge, inget, jadi onsebya tuh, sarta geus kungsi dilahirkeun ku masalah ieu, jadi Ngubaran sponimaniem.
Puji pikeun lampah bener di moments Persib ochenpolezny keur anak, tapi ulah numpuk muji manehna keur unggal deystvie.Postaraytes dipiceun saloba mungkin larangan, kecap teu bisa terus-terusan kirang, eureun, jsb, upami anjeunna bisa, manehna moal bakal geus dipigawé kitu.
perlakuan poé salila barudak sapertos nyaeta kudu, awak kudu irazum mun automatism ngamekarkeun pangaweruh waktu. Dimimitian ku ngangkat izavtraka sakabeh dinten kudu dilaksanakeun dina jadwal. Anjeunna bakal quietly zasypatdazhe sumping ka beristirahat dina tempat anyar, ngan kedah ngalakukeun hal anu sarua manéhna teu betah sateuacan bade ranjang.
Rekreasi jeung anak walks kedah ngandung preimuschestvennopodvizhnye Kaulinan kacida alusna lamun anak spends loba énérgi salila poé ka vecheruu eta bakal kirang usaha tur leuwih karapihan pikiran.
Tapi ulah poho kana aktivitas jeung mobilitas, moal dolzhnysoprikasatsya agresi, kaulinan kudu dikawasa jeung pasti émosi nevyzyvat ngabeledug.
Sanajan kitu, diantara psikolog aya téhnik nu pomogaetvyplesnut parasaan négatip atanapi agrésif, sabab salah sahiji cara atawa oninakaplivayutsya sejen. Contona, upami anjeun hoyong pencét batur, hayu anjeunna batting pozemle, moal malah dina tangkal, lamun eta ngarecah lémparan batu urang, tinimbang pustbrosaet bal kana témbok. Ieu bakal ngaleupaskeun outburst emosi négatif.
pitaniedlya anak ditangtoskeun
Malah hiji sawawa tur jalma tenang beurat jeung pangan lemak teu dianjurkeun, hususna peuting. Coba ngaluarkeun ti diet teuing beunghar karbohidrat zhirnuyui dahareun. Hiji anak kedah teu ngarasa heaviness dina idiskomfort burih. Pastikeun hayu produk susu, cereals jeung sayuran, jeung nezhirnoemyaso lauk, ati alus vitamin buah kiwi sarta endog.
Pamakéan ubar
Aya terapi karusuhan hyperactivity primeneniemmedikamentov, tapi éta, dina kasus luar biasa tur henteu dianjurkeun salaku cara izpolozheniya. Dipaké pikeun pengobatan sirop sarta tablet, tapi kabeh onivozdeystvuyut dina sistim saraf anak. Ngan dokter tiasa porekomendovatpodobnye ubar, sarta yén, dina kasus ékstrim, sarta jeung dosage bener.
Kacida dianjurkeun malem sayah urut, vazhnodelat gerak soothing, Anjeun kudu lalajo dimana paling rebenkunravitsya urut. Éta ogé penting ngadangukeun manehna, hayu anjeunna napravitruki indung, dumasar kana waktu anjeun bakal manggihan eta titik reassuring yén znachitelnouprostyat hirup ka anjeunna jeung ka anjeun.
Pajeulitna pendidikan anak hiperaktif yén kromelichnoy kacapean, bapa terus ngadengekeun keluhan na klaim otroditeley barudak lianna ku guru di sakola jeung kebon. Pikeun nyimpen hyperactivity egoot, perlu treatment, miara tur cinta parental.